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“美好教育”激活师生的无限可能
1
作者
黄日暖
《人民教育》
北大核心
2021年第1期77-78,共2页
什么是美好教育?推动它的意义又是什么?走在华南师范大学附属小学(简称“华南师大附小”)的校园里,或许能直观地感受到美好教育的含义。开放式图书馆.架空层的“非遗”文化展厅、教室里学生创作的“非遗”作品……整个学校浸润着充满生...
什么是美好教育?推动它的意义又是什么?走在华南师范大学附属小学(简称“华南师大附小”)的校园里,或许能直观地感受到美好教育的含义。开放式图书馆.架空层的“非遗”文化展厅、教室里学生创作的“非遗”作品……整个学校浸润着充满生命力的文化气息。“让每一个孩子的人生因教育而美好。”在校长张锦庭看来,美好教育扎根于素质教育的土壤,应体现出对个体生命高度关注的人文情怀。
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关键词
华南师范大学
附属小学
素质教育
美好教育
华南师大
架空层
开放式图书馆
个体生命
原文传递
题名
“美好教育”激活师生的无限可能
1
作者
黄日暖
机构
广东教育杂志社总编室
出处
《人民教育》
北大核心
2021年第1期77-78,共2页
文摘
什么是美好教育?推动它的意义又是什么?走在华南师范大学附属小学(简称“华南师大附小”)的校园里,或许能直观地感受到美好教育的含义。开放式图书馆.架空层的“非遗”文化展厅、教室里学生创作的“非遗”作品……整个学校浸润着充满生命力的文化气息。“让每一个孩子的人生因教育而美好。”在校长张锦庭看来,美好教育扎根于素质教育的土壤,应体现出对个体生命高度关注的人文情怀。
关键词
华南师范大学
附属小学
素质教育
美好教育
华南师大
架空层
开放式图书馆
个体生命
分类号
G621 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
“美好教育”激活师生的无限可能
黄日暖
《人民教育》
北大核心
2021
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