高职应用文写作课程革新与开发——以工作过程系统化为视角

从当前高职院校开设应用文写作这门课程的实际教学状况来看,存在着诸如教学内容与实际运用脱节、课程革新与开发较为滞后等问题。工作过程系统化理论根据"资讯、计划、决策、实施、检查、评估"六项工作步骤,结合当前课程标准重新对高职应用文写作课程进分解与建构,重新对写作课设置教学情境,不断更新教学模式,从而适应当下高职教学与社会所需。

对高职国际贸易专业综合实训的思考

专业综合实训是高职教学中的重要环节，是提高学生的动手操作能力和培养学生成为技术应用型人才的重要手段，专业综合实训将课堂教学和实践活动相结合，替代以往的单纯的课堂讲授，所达到的效果也是显而易见的。本文以广州松田职业学院国际经济与贸易专业实践教学为例，浅析该学院的做法及综合实训中存在的问题，同时对存在的问题提出相应的改进措施。

也谈大学生创新思维能力的养成

创新,是人类文明进步的动力,是一个国家发展的基础,一个民族强盛的希望所在,"万众创新""人人创新"则是李克强总理倡导的国家基本发展战略。高等教育是国家建设的人才基础,大学生创新思维能力的养成,关乎大学生个人的人生希望,也关乎国家和民族的未来希望。本文谈谈大学生创新思维能力养成中的几个着重点。

Linux内核中拥塞控制算法的比较分析

采用网络测试床的实验研究方法,在Linux网络测试床上对内核中的Cubic、Htcp、Hybla、Westwood和Veno这5种拥塞控制协议在不同的网络环境下就链路利用率、RTT公平性和TCP友好性3个性能指标进行测试实验,分析实验结果,评价这些算法的优劣以及局限性。在此基础上结合Cubic和Veno,设计并实现了一种新的环境自适应拥塞控制协议CVTCP,对其进行了性能评价测试。实验结果表明,CVTCP在RTT公平性和TCP友好性没有明显下降的同时,在不同的网络环境下都能获得较高的链路利用率,具有很好的环境自适应性。