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“一带一路”视域下高职水利电力人才培养路径研究
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作者 卢丽虹 李品丁 +2 位作者 赖泽帆 陈锦君 田佳鑫 《世界教育信息》 2020年第S01期70-73,共4页
随着"一带一路"倡议的提出及大力实施,国际化办学迎来了又一个重要的战略机遇期。"一带一路"倡议为职业教育国际化办学发展指明了方向。高职教育水利电力专业国际化办学可通过中外合作办学、境外办学等国际化办学模... 随着"一带一路"倡议的提出及大力实施,国际化办学迎来了又一个重要的战略机遇期。"一带一路"倡议为职业教育国际化办学发展指明了方向。高职教育水利电力专业国际化办学可通过中外合作办学、境外办学等国际化办学模式,落实国际化水利电力专业人才培养方案的制定、课程体系的优化、教学模式的创新、双语教材的开发、联合开展技术服务和产学研合作等,从而实现水利电力类国际化、复合型技术技能型人才的培养目标。 展开更多
关键词 “一带一路” 高职水利电力类 国际化人才培养
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面向外国留学生的微信消费文化教学探究
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作者 吴芳芳 张丽 《国际中文教育(中英文)》 2021年第2期83-90,共8页
微信支付悄然改变了大众的消费习惯和生活方式,它本身属于中国当代文化的一部分。因此,可将微信支付和文化教学结合在一起进行新视角文化教学,借助应用场景进行文化教学。基于这些想法和思考,本文提出了微信消费文化定义和教学内容设计... 微信支付悄然改变了大众的消费习惯和生活方式,它本身属于中国当代文化的一部分。因此,可将微信支付和文化教学结合在一起进行新视角文化教学,借助应用场景进行文化教学。基于这些想法和思考,本文提出了微信消费文化定义和教学内容设计,探讨了总结式和分散式两种新的文化教学模式,以期能为今后的文化教学"教什么""怎么教"带来一些启示。 展开更多
关键词 微信 消费文化 文化教学
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