期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
弹性认知理论与FMS仿真实验教学
被引量：
4
1
作者
王军
蒋永平
+1 位作者
徐杜
陈纯
《中国电化教育》
北大核心
1999年第5期31-34,共4页
关键词
仿真实验教学
意义建构
认知理论
学生为中心
建构主义学习理论
柔性制造系统
实验教学软件
解决实际问题
协作学习
教学内容
下载PDF
职称材料
题名
弹性认知理论与FMS仿真实验教学
被引量：
4
1
作者
王军
蒋永平
徐杜
陈纯
机构
广东汕头大学电教中心
出处
《中国电化教育》
北大核心
1999年第5期31-34,共4页
关键词
仿真实验教学
意义建构
认知理论
学生为中心
建构主义学习理论
柔性制造系统
实验教学软件
解决实际问题
协作学习
教学内容
分类号
G630 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
弹性认知理论与FMS仿真实验教学
王军
蒋永平
徐杜
陈纯
《中国电化教育》
北大核心
1999
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
