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题名如何在初中英语课堂中有效创设生活情境
被引量:1
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作者
方汉英
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机构
广东汕头市世贸实验学校
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出处
《中学教学参考》
2014年第13期52-52,共1页
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文摘
本文所指的生活情境,具体是指教师在课堂教学中所营造的一种贴近生活的教学氛围。在这样的教学氛围当中,由于创设的情境与学生已有的生活经验契合度很高,因此很容易激发学生们的学习兴趣。教学实践表明:生活情境的创设在一定程度上可以提高我们的课堂教学效率。
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关键词
创设生活情境
英语课堂
课堂教学效率
初中
教学氛围
贴近生活
生活经验
学习兴趣
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名综合视野下的英语绘本阅读教学模式探究
被引量:2
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作者
史晓敏
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机构
广东省汕头市世贸实验学校
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出处
《英语教师》
2021年第20期78-81,共4页
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文摘
在综合视野理论的指导下,立足学情,形成两种英语绘本阅读教学模式:自主阅读培养模式和深度导读模式。结合具体的绘本阅读教学实例,探索两种英语绘本阅读教学模式的运用。以内容为主导的自主阅读培养模式精炼为“浅读—细读—品读”三步阅读法;以思维为主导的深度导读模式从多维解读文本出发,通过设计多层次的问题培养学生的高阶思维品质。
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关键词
综合视野
英语绘本
阅读教学
自主阅读
深度导读
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈多媒体技术在初中英语课堂中的应用
被引量:2
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作者
李珊
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机构
广东省汕头市世贸实验学校
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出处
《英语教师》
2015年第15期113-114,共2页
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文摘
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,多媒体技术协助课堂教学已经成为一种普遍现象。随着多媒体技术与网络信息技术的不断发展,学校教学手段、师生交流途径和学生学习方式越来越多样化。从教育事业的发展前景来看,一支粉笔驰聘课堂的教学已经不能满足教育发展的要求,合理得当地运用现代化教学手段已经成为一种趋势。
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关键词
多媒体
初中英语
教学手段
辅助工具
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名中学数学与青少年科技创新
被引量:1
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作者
林先彬
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机构
广东省汕头市世贸实验学校
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出处
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2017年第6期40-41,共2页
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文摘
数学是科技中的一门基础学科,数学能力的高低决定着科技的强弱,而科技创新在当今高速发展的现代社会中,更是起着决定性作用,有的时候,某个产业的一个科技创新,都可能对整个经济的发展产生重大影响.我国的许多产业都存在着外国搞创造、出设计,我们只管造的现象,原因就是我们缺乏创新型人才.自主创新,关键就在人.
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关键词
科技创新
中学数学
青少年
创新型人才
基础学科
数学能力
自主创新
决定性
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分类号
F124.3
[经济管理—世界经济]
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题名用符号纠错,提高英语造句能力
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作者
史晓敏
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机构
广东省汕头市世贸实验学校
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出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2014年第11期72-74,共3页
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文摘
一、背景 英语写作教学既是英语教学的目的之一,又是重要的教学手段。我国初中生的英语写作能力普遍不强,表现之一是,句子表达的正确率不高。在英语学习的基础阶段,英语教师培养初中生的英语写作能力应该从造句人手,长期地坚持严格的基本功训练,解决句子中的用词及语法问题,使学生写出完整正确的句子。因此,如何有效地批改英语造句作业,是一个值得研究的重要课题。
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关键词
英语教学
造句能力
英语写作能力
纠错
符号
英语写作教学
句子表达
基本功训练
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名初中数学生活化的探索
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作者
林先彬
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机构
广东省汕头市世贸实验学校
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出处
《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
2014年第6期5-6,共2页
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文摘
一、数学教学生活化的重要性及意义
传统的初中数学教学只限于教室和书本,内容基于教材,以理论为重,远离学生的生活、教学形式单调,与生性活泼的学生相去甚远.绝大多数的教师重书本,轻实践,结果培养出来的学生创造性不强,依赖性、被动性、模仿性十足,社会适应能力差,并且学到的知识容易遗忘.
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关键词
初中数学教学
社会适应能力
教学生活化
生活教育
意义传统
把数
学习过程
作业形式
问题生活化
课堂学习效率
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
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题名单翼天使不孤单——单亲家庭孩子的心理辅导
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作者
陈新玲
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机构
广东省汕头市世贸实验学校
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出处
《新课程》
2016年第31期227-227,共1页
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文摘
家庭,本应是幸福的港湾,本该是学生健康成长的摇篮。然而随着社会的急剧变革,人们的价值观念、道德标准、欲望需求、人际关系极度变化,越来越多的家庭发生裂变,走向解体。我曾先后为三例特殊的单亲孩子做过心理辅导,并取得一定成效,现列举如下:陈某某,女,一年级二班,年龄6周岁。性格特征:性格内向,少言寡语,孤僻,怪异。问题现象:开学第一天就在班里哭闹了一整天,因为妈妈没在她身旁。
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关键词
性格内向
性格特征
问题现象
情绪不稳
体育委员
五年级
婚姻生活
脸部表情
不负有心人
自我监控能力
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分类号
TS976.15
[轻工技术与工程]
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题名当初
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作者
肖雯翰
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机构
广东省汕头市世贸实验学校
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出处
《中学生(初中作文版)》
2016年第9期F0003-F0003,共1页
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文摘
高二的时候,他和她的关系只能用“普通同学”来定义。
他是全班公认的“班草”,打得一手好篮球,而作为纪律委员的她,和他的交集也只是偶尔提醒他别发呆,赶紧读书。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名信
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作者
肖雯翰
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机构
广东省汕头市世贸实验学校
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出处
《中学生(初中作文版)》
2016年第1期F0003-F0003,共1页
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文摘
她喜欢他已有2年时间,高考之后就面临分离。她为了不给自己留下遗憾,就给他写了一封很长的信,包含了这几年想要对他说的心里话,还有对他的感情。写完之后,她趁他不注意,在放学临走前把信悄悄地放在了他的桌洞里,红着脸疾步离开。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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