论体育教学中体育精神的培养

一、什么是体育精神 精神是一种意识形态,体育精神就是由体育运动所孕育出来的意识形态.它超出了体育运动本身,内化为人类心中的一种信念和追求.奥林匹克旗帜上的五个环象征着五大洲,展示一种世界大团结的精神:奥林匹克的口号"更高,更快,更强",强调拼搏与进取的精神;中国申奥标志中的太极拳形象,展示中国文化与世界文化的相融:中国申奥口号"新北京,新奥运",是在改革开放中富强起来的中国面向世界的宣言:每当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起,多少中国人心潮澎湃,热泪盈眶,这是告别"东亚病夫"后的豪迈,是爱国主义的真实写照:这些,就是体育精神.

形象性思维 创造性思维与复述课文

在英语课堂教学中,通过口头复述课文是提高学生口头表达能力的有效途径.教师应当如何组织学生口头复述课文呢?下面谈一点体会.

在英语教学中渗透诚信教育的方法

时代呼吁诚信,学校教育如何培养既有知识又有诚信的学生是值得深思而亟待解决的问题.……

浅说课本剧与英语教学

将课文内容剧本化是学习英语所使用的一种较为新颖的方式、方法。它不仅可以创造良好的语言环境，还能培养学生的集体主义、团结协作精神，培养自我意识与自我成就感。通过演饰课文人物，重新诠释课文内容，模拟现实生活来提高学生的语言运用能力，对学生的综合素质与实践能力的培养和提高具有积极的意义。