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中国古典诗歌教学浅谈
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作者 陈俊平 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2015年第10期105-106,共2页
教师应该采用怎样行之有效的方法引导学生学习古典诗歌呢?下面结合自己的教学实践,谈谈自己看法和在教学实践中的一些做法。一、激发兴趣兴趣是学生学习的最大动力,因此,激发兴趣就显得非常重要。在教学中,我采用音乐、绘画、表演、速... 教师应该采用怎样行之有效的方法引导学生学习古典诗歌呢?下面结合自己的教学实践,谈谈自己看法和在教学实践中的一些做法。一、激发兴趣兴趣是学生学习的最大动力,因此,激发兴趣就显得非常重要。在教学中,我采用音乐、绘画、表演、速读比赛等多种方式,调动学生积极参与,认真投入,做到了寓教于乐。(一)绘画激趣法对于一些内容短小,画面感较强的古典诗歌,我就采用绘画的方式,让学生在预习时,根据诗歌内容, 展开更多
关键词 中国古典诗歌 速读 激趣 使至塞上 简笔画 画面感 诗中有画 《水调歌头》 文章合为时而著 画中有诗
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