构建以学生为主体的语文活动型教学模式初探

中职语文要突破传统的课程模式,构建以学生为主体的语文活动型教学模式,把学习的主动权还给学生,调动学生学习积极性,让他们自主地学习,以达到双赢——教师易教,学生乐学的目的。构建科学有序的语文活动模式,使学生的自主活动成为课堂教学的有效补充和延伸。完善课堂教学模式,进行活动课和语文教学活动化的教学探索,为学生构建一个有效的语文学习平台。

中等师范学校开展语文活动课应遵循的原则

中等师范学校在创设语文活动课的活动情景、活动过程、活动内容时，应遵循语文活动课的基本原则，即系统目标性原则、全面性原则、自主性原则、创造性原则。只有这样，才能更好地发挥语文活动课在素质教育方面的重要作用。

以普通话水平测试为轴心 构建普通话教学新模式

自1994年开始实施的普通话水平测试(PSC)是检测普通话能力和评定普通话水平的国家级考试。作为对学生的普通话能力和普通话水平进行终极评价的测试,它的测试内容和测试模式对普通话教学具有不可忽视的导向作用。本文从教学的角度,谈谈如何以普通话水平测试为轴心,从教学内容、教学方式和评价机制三个方面,构建普通话教学新模式。