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题名波普尔“分界问题”刍议
被引量:1
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作者
戴宏才
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机构
广东汕尾市海陆丰公学
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出处
《广西社会科学》
CSSCI
1997年第1期85-86,共2页
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文摘
“分界问题”是当代著名的科学哲学家波普尔学术生涯的起点,是他治学道路上所获得的第一个学术成果,也是他的全部科学哲学的基石。 那么,作为“迄今为止无与伦比的最伟大的科学哲学家”,“在世的说英语的无可匹敌的学者”的这一重要的成果到底又是什么呢?为什么它具有如此重大的影响?尽管它也遇到过挑战,但为何历经几十年而不衰,作为一个中国人,对它进行认真的考察,是非常必要的。
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关键词
波普尔
分界问题
可证伪性
形而上学
科学哲学家
分界标准
非科学
可检验性
西方科学哲学
哲学体系
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分类号
B561
[哲学宗教—外国哲学]
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题名利用数学应用题渗透人口资源与环境教育
被引量:1
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作者
万燕
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机构
广东省汕尾市海陆丰公学
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出处
《中学数学教学》
2002年第5期17-18,共2页
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关键词
数学
应用题
人口资源教育
环境教育
素质教育
初中
解法
代数问题
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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