面上高中须在教学质量上下功夫

部分面上高中不但办学条件差，设备和师资缺乏，教师学历不达标，而且生源素质差，并呈下降趋势，给学校的发展带来更大的挑战。我校高一入学新生陆丰市中考成绩前150名的人数，从1996年的25人、1997年17人至1998年15人逐年减少。近几年更是只有5—10人而已，学生素质明显下降，直接影响学校教学质量的提高，对学校的发展影响不利。然而，教学质量是学校的生命线，因此学校要生存、要发展，必须面对现实，克服困难，努力创造条件，把好教学质量这一关。

如何挖掘高中化学教材开篇章节内容的引领作用——“粗盐提纯实验”的问题解决式探究教学设计

任何一部教材的编排都是由浅入深、逐渐推进构成体系,而教材体系的开篇内容的设计,应体现两个方面意图:一是为后续教材奠定基础,对后续教材起到衔接作用;二是为整部教材的设计提供教学模式,起到引领作用。

优化德育管理模式 提高教育教学质量

德育是学校教育工作的一个永恒的主题。我校始终坚持德育为首，树立学生正确的人生观，端正学生的学习态度和学习动机，这对我校提高教育教学质量发挥了重要作用。