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浅谈如何提高青年教师教学能力
被引量:
8
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作者
杨宏军
《成才之路》
2008年第19期20-21,共2页
课堂教学在大学生的培养中起着极其重要的作用,近几年来,我国普通高校教师的年轻化程度呈现增大趋势,青年教师由于教学缺乏经验,教学呈现的问题直接影响着教学质量与人才培养质量。通过青年教师自我锻炼提高和学校创造有利氛围两者相结...
课堂教学在大学生的培养中起着极其重要的作用,近几年来,我国普通高校教师的年轻化程度呈现增大趋势,青年教师由于教学缺乏经验,教学呈现的问题直接影响着教学质量与人才培养质量。通过青年教师自我锻炼提高和学校创造有利氛围两者相结合的方式,青年教师才能尽快转变角色,提高自己的教学能力。
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关键词
教学能力
青年教师
自我提高
青年导师制
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职称材料
题名
浅谈如何提高青年教师教学能力
被引量:
8
1
作者
杨宏军
机构
广东海洋大学工程学院动力系
出处
《成才之路》
2008年第19期20-21,共2页
文摘
课堂教学在大学生的培养中起着极其重要的作用,近几年来,我国普通高校教师的年轻化程度呈现增大趋势,青年教师由于教学缺乏经验,教学呈现的问题直接影响着教学质量与人才培养质量。通过青年教师自我锻炼提高和学校创造有利氛围两者相结合的方式,青年教师才能尽快转变角色,提高自己的教学能力。
关键词
教学能力
青年教师
自我提高
青年导师制
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
浅谈如何提高青年教师教学能力
杨宏军
《成才之路》
2008
8
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