1
|
广东省教育厅分管厅长到南山调研中考工作 |
吴熙龙
|
《基础教育课程》
|
2005 |
0 |
|
2
|
深圳市南山区2004年初中毕业生学业考试英语试卷分析报告 |
禹明
梁祝
|
《中小学外语教学》
北大核心
|
2004 |
0 |
|
3
|
高中语文专题教学的价值及贡献——从吴泓老师在普通高中的十年教学探索实例说起 |
唐建新
|
《语文教学通讯(高中)(A)》
|
2010 |
4
|
|
4
|
关于语文教学研究的研究 |
唐建新
|
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
|
2007 |
2
|
|
5
|
烙上了世纪初的印记 |
唐建新
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2002 |
1
|
|
6
|
美国学生的研究性学习——我的美国教育见闻之二 |
陈清容
|
《小学教学(数学版)》
|
2010 |
1
|
|
7
|
“课堂学习研究”,一种特殊的集体备课——组合矩形周长的计算 |
陈清容
陈秀珍
|
《小学教学(数学版)》
|
2010 |
1
|
|
8
|
训练要理直气壮地进行研究和实践 |
唐建新
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2002 |
0 |
|
9
|
守正创新 备战高考 |
唐建新
|
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
|
2005 |
0 |
|
10
|
语言基础与人文境界并重 |
唐建新
|
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
|
2006 |
0 |
|
11
|
语文减负应从全国统一考试开始 |
唐建新
|
《语文建设》
北大核心
|
2010 |
0 |
|
12
|
如何进行中考的复习备考 |
唐建新
|
《语文建设》
北大核心
|
2008 |
0 |
|
13
|
作文讲评要从写后清算转移到再写指导 |
唐建新
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2009 |
0 |
|
14
|
高考作文试题为何普遍别扭 |
唐建新
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2009 |
0 |
|
15
|
初中语文课程改革中的三更新 |
唐建新
|
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
|
2002 |
0 |
|
16
|
语文教育科研中的真伪赝 |
唐建新
|
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
|
2003 |
0 |
|
17
|
谈语文课程标准及实验教材的普适性与严肃性 |
唐建新
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2002 |
0 |
|
18
|
精心研究 直抵共识——关于《语文教学通讯·高中刊》高考指导与今年高考试题相关性的认识 |
唐建新
|
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
|
2004 |
0 |
|
19
|
勇敢的挑战 顽强的呼喊 |
唐建新
|
《中学语文教学》
|
2006 |
0 |
|
20
|
美国的家庭学校——我的美国教育见闻之一 |
陈清容
|
《小学教学(数学版)》
|
2010 |
0 |
|