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呵护荷叶上的露珠
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作者 何雁 刘海云 《当代教育家》 2020年第7期65-66,共2页
学生的创造心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。静文是班里的"小宋祖英",她在学校小有名气,各种各样唱歌比赛都有她的身影,站在舞台中央,静文永远是最闪耀的那颗星。作为静文的老师,对于静文的成长,我感到十分骄傲。... 学生的创造心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。静文是班里的"小宋祖英",她在学校小有名气,各种各样唱歌比赛都有她的身影,站在舞台中央,静文永远是最闪耀的那颗星。作为静文的老师,对于静文的成长,我感到十分骄傲。从最初那个害羞小女孩,到现在在各种舞台上散发出光芒的歌唱家。 展开更多
关键词 宋祖英 露珠 呵护 学校 舞台 歌唱家
原文传递
信?不信?
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作者 缪志娣 《新班主任》 2020年第11期67-67,共1页
一天午读时,王老师带着一个小女孩怒气冲冲地来到我们班教室门口,见此情景,我赶紧走到门口询问。王老师很生气地说:"缪老师,你们班的小岱把我们班这个女孩子打了,请您严肃处理!"我一听,又是小岱,他为何总是不让人省心呢?我顿... 一天午读时,王老师带着一个小女孩怒气冲冲地来到我们班教室门口,见此情景,我赶紧走到门口询问。王老师很生气地说:"缪老师,你们班的小岱把我们班这个女孩子打了,请您严肃处理!"我一听,又是小岱,他为何总是不让人省心呢?我顿时怒火中烧,真想把他劈头盖脸地臭骂一顿。可我转念一想,还是先了解清楚情况再说吧,免得冤枉了他。于是,我尽量缓和王老师的怒气,说:"王老师,您耐心等一下,我先了解一下事情原委。" 展开更多
关键词 转念一想 严肃处理 耐心
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