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新材料 新题型 新方法——深圳市语文新中考非连续性文本阅读解题策略 |
侯春杰
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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十年·安放 |
王新
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《师道(人文)》
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2024 |
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新课改背景下初中数学作业设计探析 |
舒国莲
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《名师在线》
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2018 |
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基于核心素养的初中历史作业设计探究 |
蒋明娜
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《新课程研究(中旬)》
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2019 |
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对《国家体育锻炼标准》中的1500m跑影响因素的研究 |
王定江
周湘原
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《体育成人教育学刊》
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2002 |
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看似寻常最奇崛--谈谈《狼》的艺术匠心 |
田江华
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《中学语文教学》
北大核心
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2020 |
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新形势下提高初中德育教育质量的方法研究 |
骆继创
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《教育界(综合教育)》
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2016 |
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初探初中化学优化教学 |
唐立荣
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《教育界(综合教育)》
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2016 |
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高考古代诗文阅读测评研究及教学启示--观照传统文化 |
曹希艳
周伟
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《教育研究与评论(中学教育教学)》
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2021 |
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初中语文课堂教学导入 |
邓萍萍
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《中国科教创新导刊》
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2013 |
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七年级语文体验式教学研究 |
付钰
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《新课程》
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2015 |
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初中优等生德育的有效途径 |
魏海豹
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《试题与研究(教学论坛)》
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2020 |
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由直角三角形存在性问题浅谈初中几何教学 |
申瑞平
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《试题与研究(教学论坛)》
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2021 |
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家访对教师专业成长的重要意义摭探 |
徐文娟
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《成才之路》
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2020 |
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"峨冠"的文化意义 |
田江华
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《语文学习》
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2023 |
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语文老师需要有课程观 |
田江华
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《语文学习》
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2022 |
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