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浅谈如何在中学语文教学中加强学生心理健康教育
被引量:
1
1
作者
尹振懿
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第6期155-156,共2页
学校心理健康教育是教育者运用心理学、教育学、社会学乃至医学等多种学科的理论和技术,通过多种途径与方法,培养学生良好的心理素质,充分发挥其潜能,从而促进学生整体素质的提高与个性和谐发展的教育随着我国素质教育的广泛开展,...
学校心理健康教育是教育者运用心理学、教育学、社会学乃至医学等多种学科的理论和技术,通过多种途径与方法,培养学生良好的心理素质,充分发挥其潜能,从而促进学生整体素质的提高与个性和谐发展的教育随着我国素质教育的广泛开展,心理健康教育的地位和作用日益突显。然而,一方面,目前许多学校没有专职的心理学教师。如果按美国心理辅导教师与学生的比例计算,
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关键词
学校心理健康教育
学生整体素质
中学语文教学
心理学教师
个性和谐发展
心理辅导教师
心理素质
素质教育
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职称材料
适·情·博·真·新——小议中学作文教学
2
作者
尹振懿
《中学教学参考》
2009年第31期82-83,共2页
中学作文教学一直是语文教学的重难点,本文从作文的批改、讲评、平时的积累、学生创新思维的培养等方面阐述作文教学。
关键词
作文教学
体会
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职称材料
题名
浅谈如何在中学语文教学中加强学生心理健康教育
被引量:
1
1
作者
尹振懿
机构
广东
省
清远市
连南县
寨
南
中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第6期155-156,共2页
文摘
学校心理健康教育是教育者运用心理学、教育学、社会学乃至医学等多种学科的理论和技术,通过多种途径与方法,培养学生良好的心理素质,充分发挥其潜能,从而促进学生整体素质的提高与个性和谐发展的教育随着我国素质教育的广泛开展,心理健康教育的地位和作用日益突显。然而,一方面,目前许多学校没有专职的心理学教师。如果按美国心理辅导教师与学生的比例计算,
关键词
学校心理健康教育
学生整体素质
中学语文教学
心理学教师
个性和谐发展
心理辅导教师
心理素质
素质教育
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
适·情·博·真·新——小议中学作文教学
2
作者
尹振懿
机构
广东清远市连南县寨南中学
出处
《中学教学参考》
2009年第31期82-83,共2页
文摘
中学作文教学一直是语文教学的重难点,本文从作文的批改、讲评、平时的积累、学生创新思维的培养等方面阐述作文教学。
关键词
作文教学
体会
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
浅谈如何在中学语文教学中加强学生心理健康教育
尹振懿
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010
1
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职称材料
2
适·情·博·真·新——小议中学作文教学
尹振懿
《中学教学参考》
2009
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