塑师魂,正教风,强师能——英德中学附属实验学校教师队伍建设

教师是学校的一面镜子,教师素质的提升,是教育教学质量的关键。加强教师队伍建设,促进学校和谐发展,是学校规范管理中的重要内容之一。和谐的教师队伍具有对单位忠诚,对领导服从,对同事欣赏,对学生热爱,对社会奉献的品质。只要每位教师爱岗敬业,团结协作,学校就能形成一股强大的合力,不断推动学校健康快速地发展。如何构建一支和谐的教师队伍?

浅谈高中地理非选择题读图题解题思路

高考地理非选择题中读图题是必考题，体现地理学科“无图不成题”的一大特色，尤其广东考题，可以说是“十题九图”，这就要求学生具备较强的运用图像获取有效地理信息的能力。

关于“环境污染与防治”中霾和PM2.5的认识

人类的生存活动离不开环境《,环境保护》做为高中地理选修课,贴切学生现实生活,实用有用。《环境保护》是高中地理必修课的进一步延伸和深化,也是地理学科教学发展的终极目标之一。中国目前处于城市化的加速阶段,城市规模不断扩大数目不断增加,城市用地不断扩大,城市的发展离不开工业的贡献,工业不断发展又会加快城市化进程。在快速发展过程中,难免会出现环境污染如水体污染,固体废物污染,大气污染等。本文以大气污染霾和PM2.5为例,说明其形成的原因、过程,危害及防治措施。

高中向量法解题的细分及应用

本文把向量法细分为待定系数法、回路法、消点法、数量积法，使其在高中数学解题实践中更具操作性．

高中区域地理课堂教学与职业生涯教育融合的设计策略——以人教版高二地理必修3“产业转移”为例

随着《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》的出台,对于学生的生涯教育已成为当前新高考改革形势下高中学生发展指导工作中必不可少的一部分。本文以人教版高二地理必修3第五章“产业转移”为课例,通过采用“案例探究”、“角色扮演”、“创设情境”、“小组合作讨论”等教学方法或组织形式,探索在日常高中区域地理课堂教学中设计融合生涯教育的策略。

初中语文阅读教学存在的问题及对策研究

随着新课程改革的不断推进,国家对于教育的重视程度逐渐加深。语文阅读是学生在成长发展过程中必须要掌握的一项基本技能,也是语文学习中极其重要的组成部分。在当前的教育环境下,语文阅读的教学过程中仍然出现许多问题,本文通过探索初中语文阅读教学中存在的一些问题并且进行分析,从而提出相关的对策建议。

将生活融入地理课堂

地理学源于生活,许多学生都有着丰富的生活体验,它是中学生成长过程中弥足珍贵的“生活宝藏”。在中学地理教学中,教师若能合理的对它进行发掘、提炼,选择一些跟学生日常生活密切相关的教学内容,作为课堂教学的有机成分与鲜活范例,就能化抽象为具体,变空洞说教为现实运用,从而激发学生学习地理的兴趣,让学生真正从生活中学习到有用的地理并领悟生活中的地理。