期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
语文教学怎样回答现实的挑战(下)
被引量:
10
1
作者
李寰英
《语文教学通讯(初中)(B)》
2000年第6期7-10,共4页
关键词
语文教学
价值系统
教育思想
中学语文
下载PDF
职称材料
语文教学怎样回答现实的挑战?——论语文教学要回到人的发现和解放的起点线上
被引量:
3
2
作者
李寰英
《语文教学通讯(初中)(B)》
2000年第5期7-9,共3页
关键词
语文
教学法
语文教学系统工程
师生关系
下载PDF
职称材料
题名
语文教学怎样回答现实的挑战(下)
被引量:
10
1
作者
李寰英
机构
广东湛江市教科所
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2000年第6期7-10,共4页
关键词
语文教学
价值系统
教育思想
中学语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
语文教学怎样回答现实的挑战?——论语文教学要回到人的发现和解放的起点线上
被引量:
3
2
作者
李寰英
机构
广东湛江市教科所
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2000年第5期7-9,共3页
关键词
语文
教学法
语文教学系统工程
师生关系
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
语文教学怎样回答现实的挑战(下)
李寰英
《语文教学通讯(初中)(B)》
2000
10
下载PDF
职称材料
2
语文教学怎样回答现实的挑战?——论语文教学要回到人的发现和解放的起点线上
李寰英
《语文教学通讯(初中)(B)》
2000
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部