弘扬传统文化,创新德育途径

道德教育作为中国传统文化的重中之重,在中华文化的发展进程中有重大积极意义.文章以弘扬传统文化为出发点,把优秀的传统文化作为道德教育的基础,在优秀传统文化的影响下,对学生提出德育教育要求,针对要求浅析在优秀传统文化的基础上如何有效开展道德教育.

“主动参与”策略在教学中的应用

计算机专业教学过程应该是促进学生"自我发展"的变化过程。教学过程只有通过学习者本身的积极参与、内化、吸收才能实现。因此学生能否主动地参与成为计算机专业教学成败的关键。

初中历史课人物教学与学生性情培养的策略研究

当前经济全球一体化进程越来越快，世界范围内不同的思想文化相互碰撞，政治向着多极化方向发展。在这种情况下，要想发扬中华民族文化传统，激发学生的爱国情怀，就必须提高对历史教育的重视程度。历史融合了人文与科学两个方面的内容，涉及人类物质文明以及精神文明发展的方方面面。