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普通高校公共体育课教法改革的新思路
被引量:
1
1
作者
王静妍
董辉
宁静
《教育艺术》
2006年第7期23-23,共1页
多年来体育教学方法的改革一直是广大体育教师十分关注的问题和致力研究的课题,也是学校体育改革的重要组成部分。在教学中,教师应力求采用最有效的方法、手段,使学生通过自己的努力,在尽可能短的时间内学到大量知识,掌握更多技能。
关键词
普通高校
教学方法
体育教师
教学改革
教学手段
公共体育课
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职称材料
力竭时的心率占最大心率%对人体有氧能力评定意义的实验研究
2
作者
周小平
《科学教育》
2005年第3期4-5,共2页
关于对人体有氧能力的评定,通常采用许多颇具信息的生物学指标,其中包括一些综合性指标,如:最大吸氧量、氧利用率、最大负荷功率、AT时的脉搏等。尽管上述指标对人体有氧能力评定的意义已经十分明确,但由于测试仪器昂贵的价值和测...
关于对人体有氧能力的评定,通常采用许多颇具信息的生物学指标,其中包括一些综合性指标,如:最大吸氧量、氧利用率、最大负荷功率、AT时的脉搏等。尽管上述指标对人体有氧能力评定的意义已经十分明确,但由于测试仪器昂贵的价值和测试过程的条件限制,致使我们在实际操作中感到十分困难。能否以力竭时的心率占最大心率%评定人体有氧能力?关于这方面的实验研究尚未见报道,本研究正是想做这方面的探讨。由于人体在进行递增负荷持续运动时能量供应90%靠有氧系统,所以,根据受试者在完成大量反映氧运输系统能力的运动时生理指标的变化,
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关键词
实验研究
能力评定
最大心率
人体
意义
力竭
有氧能力
综合性指标
最大吸氧量
最大负荷
条件限制
测试过程
测试仪器
实际操作
能量供应
递增负荷
系统能力
生物学
利用率
运动
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职称材料
题名
普通高校公共体育课教法改革的新思路
被引量:
1
1
作者
王静妍
董辉
宁静
机构
广东湛江师范学院体育科学院
河北大学
体育
教研部
出处
《教育艺术》
2006年第7期23-23,共1页
文摘
多年来体育教学方法的改革一直是广大体育教师十分关注的问题和致力研究的课题,也是学校体育改革的重要组成部分。在教学中,教师应力求采用最有效的方法、手段,使学生通过自己的努力,在尽可能短的时间内学到大量知识,掌握更多技能。
关键词
普通高校
教学方法
体育教师
教学改革
教学手段
公共体育课
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
力竭时的心率占最大心率%对人体有氧能力评定意义的实验研究
2
作者
周小平
机构
广东
省
湛江
师范学院
体育
科学院
出处
《科学教育》
2005年第3期4-5,共2页
文摘
关于对人体有氧能力的评定,通常采用许多颇具信息的生物学指标,其中包括一些综合性指标,如:最大吸氧量、氧利用率、最大负荷功率、AT时的脉搏等。尽管上述指标对人体有氧能力评定的意义已经十分明确,但由于测试仪器昂贵的价值和测试过程的条件限制,致使我们在实际操作中感到十分困难。能否以力竭时的心率占最大心率%评定人体有氧能力?关于这方面的实验研究尚未见报道,本研究正是想做这方面的探讨。由于人体在进行递增负荷持续运动时能量供应90%靠有氧系统,所以,根据受试者在完成大量反映氧运输系统能力的运动时生理指标的变化,
关键词
实验研究
能力评定
最大心率
人体
意义
力竭
有氧能力
综合性指标
最大吸氧量
最大负荷
条件限制
测试过程
测试仪器
实际操作
能量供应
递增负荷
系统能力
生物学
利用率
运动
分类号
G804.21 [文化科学—运动人体科学]
TK124 [动力工程及工程热物理—工程热物理]
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作者
出处
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被引量
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1
普通高校公共体育课教法改革的新思路
王静妍
董辉
宁静
《教育艺术》
2006
1
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职称材料
2
力竭时的心率占最大心率%对人体有氧能力评定意义的实验研究
周小平
《科学教育》
2005
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