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湛江珍稀古树见血封喉调查 被引量:3
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作者 卜浩 卜春晖 邓泰 《广东园林》 2004年第4期38-39,41,共3页
2004年2月以来,我们对湛江市部分地区,包括遂溪县界炮镇、北潭镇、沙古镇、洋青镇、杨柑镇、北坡镇、遂城镇和廉江市的安铺镇、横山镇共9个镇的见血封喉(孑各)植物资源进行了初步调查,希望能为这种珍稀植物的保护和推广应用提供点滴的帮助.
关键词 见血封喉 古树 推广应用 珍稀植物 部分地区 廉江市 植物资源 湛江市 遂溪县 城镇
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中学生社会主义核心价值观教育的路径探析 被引量:1
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作者 渠章才 《教书育人(教师新概念)》 2016年第6期4-6,共3页
价值观是在一个人成长过程中逐渐形成的,而中学时期又是一个人的价值观形成并趋于稳定的关键时期。当代中学生大部分存在早熟、娇气、自我、叛逆等问题,喜欢追求感性和个性。同时,当今我国处于思想价值多元化时期,同时也是各类社会矛盾... 价值观是在一个人成长过程中逐渐形成的,而中学时期又是一个人的价值观形成并趋于稳定的关键时期。当代中学生大部分存在早熟、娇气、自我、叛逆等问题,喜欢追求感性和个性。同时,当今我国处于思想价值多元化时期,同时也是各类社会矛盾的凸显期。在此背景下对中学生进行社会主义核心价值观教育的路径探析将是一个更加艰巨的课题。 展开更多
关键词 路径探析 价值多元化 个人成长 思政 凸显期 中学时期 社会矛盾 教学内容 身心发展规律 理论灌输
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课程视角:基础教育均衡发展的教育性障碍
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作者 李昆秦 《学周刊(上旬)》 2014年第2期58-59,共2页
实现基础教育的均衡发展是当前世界各国追求的共同目标,而现实是基础教育非均衡发展的普遍存在。本文从课程的视角分析了我国基础教育非均衡发展的现状及造成这种现状的课程障碍,并提出了消除这些障碍的一些措施与建议。
关键词 课程视角 基础教育 均衡发展 教育性障碍
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“生本三位一体”英语话题作文有效教学模式的建构 被引量:6
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作者 李湛荣 张琳琳 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2014年第7期66-71,共6页
《义务教育英语课程标准(2011年版)》中对话题项目进行了较大幅度的修改,对写作教学也提出了更高的要求。针对此改革现状,本研究尝试建构了"生本三位一体"英语话题作文有效教学模式。该模式既有理论基础,又提出了"搭支架... 《义务教育英语课程标准(2011年版)》中对话题项目进行了较大幅度的修改,对写作教学也提出了更高的要求。针对此改革现状,本研究尝试建构了"生本三位一体"英语话题作文有效教学模式。该模式既有理论基础,又提出了"搭支架""固支架""拆(旧)支架"和"创(新)支架"等阶段的具体教学策略,最后提出了建构的建议,旨在促进师生的共同成长。 展开更多
关键词 话题作文 生本三位一体 教学模式 教学策略 支架
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蝴蝶兰“大辣椒”组织培养与快速繁殖 被引量:6
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作者 武爱龙 吴建阳 卓海容 《福建农业学报》 CAS 北大核心 2015年第11期1075-1081,共7页
采用蝴蝶兰品种"大辣椒"幼嫩花梗作为试验材料,通过正交试验设计研究基本培养基、植物生长调节剂成分及含量对花梗不定芽的诱导、增殖、分化、生根的影响。结果表明,不定芽诱导的最佳培养基为:花宝一号+NAA 0.3mg·L^(-1)... 采用蝴蝶兰品种"大辣椒"幼嫩花梗作为试验材料,通过正交试验设计研究基本培养基、植物生长调节剂成分及含量对花梗不定芽的诱导、增殖、分化、生根的影响。结果表明,不定芽诱导的最佳培养基为:花宝一号+NAA 0.3mg·L^(-1)+6-BA 5mg·L^(-1);不定芽增殖和分化的最佳培养基为:花宝一号+NAA 0.2mg·L^(-1)+6-BA6mg·L^(-1),增殖系数最高达到5.53倍;最佳的壮苗和生根培养基为1/2MS+NAA 0.2mg·L^(-1),生根率为96%,椰子汁、苹果汁、土豆汁作为复合添加物对生根较为有利;组培生根苗移栽成活率在91.5%以上。 展开更多
关键词 蝴蝶兰 正交设计 组织培养
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论加斯东·巴什拉的空间诗学 被引量:6
6
作者 叶木桂 《美与时代(创意)(上)》 2010年第2期95-98,共4页
环境是我们人类生存的空间,活动的舞台。环境不仅需要保护,而且需要美化,使人身处其中心旷神怡,身心得到陶养,时时焕发活力。环境设计已成为当前人人关注的焦点之一。
关键词 巴什拉 诗学 环境设计 人类生存
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另类的足球游戏 被引量:2
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作者 龙伟健 《体育教学》 2009年第2期68-69,共2页
1.头式“保龄球” 让学生成单膝跪地或以俯卧撑的姿势,模仿“保龄球”形式,用头顶足球。培养学生的身体协调能力。(图1)
关键词 足球游戏 身体协调能力 保龄球 俯卧撑 学生
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多元智能与学习风格整合下的课堂教学设计 被引量:7
8
作者 李玲艳 《教育导刊(上半月)》 2004年第17期29-31,共3页
多元智能与学习风格整合下的教学模式与传统教学模式不同,它立足于人的多元智能与特有的学习风格,强调教学模式多元化,课堂教学设计个别化,能最大程度地影响学生的情感和能力表现。本文旨在探讨多元智能与学习风格整合下的课堂教学设计... 多元智能与学习风格整合下的教学模式与传统教学模式不同,它立足于人的多元智能与特有的学习风格,强调教学模式多元化,课堂教学设计个别化,能最大程度地影响学生的情感和能力表现。本文旨在探讨多元智能与学习风格整合下的课堂教学设计,针对不同学习风格者与其所擅长的智能,开发多种课堂活动和教学策略以满足他们的学习需要,同时挑战他们的其它非强项智能。 展开更多
关键词 学习风格 多元智能 课堂教学设计 整合 学习需要 传统教学模式 教学策略 强调 课堂活动 程度
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ISM分析法在高校课程设计中的应用 被引量:11
9
作者 林慧君 《软件导刊》 2011年第1期132-133,共2页
课程设置是高校课程设计的重要环节。课程设置次序有问题,将导致学生学习困难,教师授课困难。将ISM分析法引入课程设置的过程,建立课程体系的层次分类图,为课程的开设提供一个科学的依据。
关键词 ISM分析法 课程设置 目标矩阵 层次分类图
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新课标理念下的语文教师 被引量:1
10
作者 朱月明 《长春师范学院学报》 2005年第5期148-150,共3页
新课标要求教师应由课程知识体系的灌输者,成为教育意义上的对话者。教师应变专业化知识结构为综合型知识结构,变单一化课程资源为多元化课程资源。教师还要由课程评价角色,向课程学习和发展的激励者转换,同时还要注重学生个体的情感和... 新课标要求教师应由课程知识体系的灌输者,成为教育意义上的对话者。教师应变专业化知识结构为综合型知识结构,变单一化课程资源为多元化课程资源。教师还要由课程评价角色,向课程学习和发展的激励者转换,同时还要注重学生个体的情感和差异性。 展开更多
关键词 新课标 教师 角色 转换
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语文美育与学生创新意识的培养 被引量:2
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作者 朱月明 《现代语文(上旬.文学研究)》 2014年第4期145-146,2,共2页
生活中到处都有美,同样,生活中到处都有美的创造活动。在漫长的岁月里,人们除了在自然界、社会生活和艺术领域中进行着各种各样美的创造之外,还要通过美育,实现自身的美化。古今中外的政治家、哲学家、美学家,虽然生活在各自不同... 生活中到处都有美,同样,生活中到处都有美的创造活动。在漫长的岁月里,人们除了在自然界、社会生活和艺术领域中进行着各种各样美的创造之外,还要通过美育,实现自身的美化。古今中外的政治家、哲学家、美学家,虽然生活在各自不同的历史时期,对美的追求却从没有停止过。 展开更多
关键词 语文美育 学生创新意识 社会生活 培养 创造活动 美的创造 自然界 政治家
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粉香槟红掌的组织培养及快速繁殖 被引量:1
12
作者 武爱龙 《现代园艺》 2010年第8期5-5,共1页
粉香槟红掌(Pink-champagne)是天南星科花烛属的多年生常绿草本花卉。其叶色深粉色,花朵多,叶密,株型紧凑,是这2年刚刚推出的盆栽品种,深受大众喜爱的年宵花,市场潜力巨大。该植物利用传统的繁殖方式进行繁殖,繁殖系数低,不... 粉香槟红掌(Pink-champagne)是天南星科花烛属的多年生常绿草本花卉。其叶色深粉色,花朵多,叶密,株型紧凑,是这2年刚刚推出的盆栽品种,深受大众喜爱的年宵花,市场潜力巨大。该植物利用传统的繁殖方式进行繁殖,繁殖系数低,不能满足节日需求。通过组织培养快速繁殖可在短期内向市场提供大量种苗。同时, 展开更多
关键词 快速繁殖 组织培养 红掌 香槟 市场潜力 草本花卉 天南星科 盆栽品种
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“木炭与氧化铜反应”实验探究中的小发现 被引量:1
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作者 陈绮虹 《中小学实验与装备》 2009年第4期45-45,共1页
把“木炭与氧化铜反应”作为一个研究性实验让学生进行实验探究。效果理想。
关键词 实验探究 氧化铜 反应 木炭 研究性实验 学生 理想
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嵌入式Web Server技术在工业控制领域的应用 被引量:1
14
作者 张凯 《电脑知识与技术》 2008年第11Z期1250-1251,共2页
嵌入式Web Server(Embedded Web Server,EWS)技术是网络技术、Web技术和嵌入式技术相结合的产物。EWS系统与传统的Web应用系统相比,大大简化了系统的结构,并将信息采集和信息发布都集成到现场的测控设备中。EWS系统通过Web和嵌入式技术... 嵌入式Web Server(Embedded Web Server,EWS)技术是网络技术、Web技术和嵌入式技术相结合的产物。EWS系统与传统的Web应用系统相比,大大简化了系统的结构,并将信息采集和信息发布都集成到现场的测控设备中。EWS系统通过Web和嵌入式技术使接入Internet的各种设备或其它类型的子网具有远程监控、诊断和管理的功能。因此,嵌入式Web Server技术得以推广,并广泛应用于工业控制领域。 展开更多
关键词 嵌入式技术 WEB技术 EWS系统 TCP/IP协议 工业控制领域
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浅谈大学英语学习的情感态度及其培养 被引量:1
15
作者 周彦涵 《今日科苑》 2008年第10期255-256,共2页
长时间以来,重知识轻情感现象在我国学校教育中普遍存在,致使学生认知发展与情感发展不平衡。大学生对于英语的学习往往是为了应付考试,学习起来非常被动,学习效果不好。本文从情感态度与大学英语学习的关系着手,着重探讨如何培养大学... 长时间以来,重知识轻情感现象在我国学校教育中普遍存在,致使学生认知发展与情感发展不平衡。大学生对于英语的学习往往是为了应付考试,学习起来非常被动,学习效果不好。本文从情感态度与大学英语学习的关系着手,着重探讨如何培养大学生学习英语的情感态度的几种方法,这些情感态度的培养对大学英语教学将起到很好的优化作用。 展开更多
关键词 英语教学 英语学习 学习态度 情感态度
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教师管理公平问题研究
16
作者 许泽腾 《教学与管理(理论版)》 2011年第3期12-13,共2页
一、教师管理公平的涵义教师管理公平指的是教师管理体系中人与人之间利益关系的度量,教师管理公平关注的是教师与教师管理者、教师群体之间的利益关系。教师管理公平是教育管理公平的重要组成部分,因为教师是教育系统的重要劳动者,... 一、教师管理公平的涵义教师管理公平指的是教师管理体系中人与人之间利益关系的度量,教师管理公平关注的是教师与教师管理者、教师群体之间的利益关系。教师管理公平是教育管理公平的重要组成部分,因为教师是教育系统的重要劳动者,他们的辛勤劳动给学校的发展奠定了物质和精神基础,也为促进经济社会和谐与永续发展奠定了基础,所以如果离开了教师管理公平,教育管理公平也就无从谈起。 展开更多
关键词 教师管理 公平问题 利益关系 教育管理 管理体系 教师群体 教育系统 精神基础
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声乐教学中讲解与示范之比例浅析
17
作者 李雪 《歌海》 2008年第2期28-29,共2页
讲解与示范是声乐教学中不可缺少的两个重要环节,本文通过对讲解、示范以及二者比例关系的剖析,论证了它们在声乐教学中所起到的不同作用,并提出了一些关于合理安排二者比例的建议。
关键词 讲解 示范 模仿 比例
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化学教学中培养学生合作学习能力的尝试
18
作者 陈木兰 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第07X期132-133,共2页
关键词 合作学习能力 培养学生 化学教学 现代科学技术 人文社会科学 知识经济时代 基础教育改革 通力合作 科技人员 思想高度 社会生活 终生学习 人的发展 学习方式 热点问题 新思想 中小学 地组织 学科 理念
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从《十八岁出门远行》到《兄弟》——谈余华创作的内在动力
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作者 管季 《现代语文(上旬.文学研究)》 2011年第2期56-58,共3页
余华是众多先锋作家中具有代表性的一位,他后期创作风格的转型成了学术界争议不休的焦点。但是无论是哪种风格,余华在写作的时候都遵循了一个原则,即发自内心地去写作,力求寻找精神的出路。这构成了余华创作的内在动力,也是他作品不同... 余华是众多先锋作家中具有代表性的一位,他后期创作风格的转型成了学术界争议不休的焦点。但是无论是哪种风格,余华在写作的时候都遵循了一个原则,即发自内心地去写作,力求寻找精神的出路。这构成了余华创作的内在动力,也是他作品不同风格之间的主要联系线索。 展开更多
关键词 余华 先锋作家 风格 内在动力 精神出路
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阿达姆斯公式的推导
20
作者 全卫贞 彭学龙 《保山师专学报》 2009年第2期28-29,共2页
基于数值积分可以构造出一系列求解微分方程的计算公式,而在微分方程的数值解法中,阿达姆斯公式起着相当重要的作用,将通过牛顿向后差分公式、拉格朗日插值多项式、泰勒展开式等方法来推导阿达姆斯公式。
关键词 阿达姆斯公式 微分方程 拉格朗日插值多项式 泰勒展开式
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