声乐教学中讲解与示范之比例浅析

讲解与示范是声乐教学中不可缺少的两个重要环节,本文通过对讲解、示范以及二者比例关系的剖析,论证了它们在声乐教学中所起到的不同作用,并提出了一些关于合理安排二者比例的建议。

谈构建现代化高师声乐课堂

基础教育音乐课堂的全新教学理念,促进培养基础教育人才的高等师范院校声乐课堂也要引进与之相配的教学理念。本文结合有关政策文件和高等师范教师的现状对高师声乐课程进行分析,从教学思路、教学手段等几个方面提出了一些看法。