高中健美操教育模块的主体与主导探究

在高中的体育教学中,健美操是一项新兴的教学项目。它不仅能培养学生的身体柔韧性,塑造学生的健美体型,而且由于动作优美并富有艺术性,因此深受学生的喜爱。为了提高高中健美操的教学效果,我们有必要对其教育模块的主体与主导进行探究。

宣泄!排解低落情绪的有效方法

在适当的场合,采取适当的方法,排解心中的不良情绪,常见有以下方式．哭泣．当你遭到突如其来的挫折、精神受到打击。

高考英语阅读理解中why问题的考点与命题点

近五年高考英语全国Ⅰ卷阅读理解考题中,出现以why设问的题目共八道,所涉及的文体有议论文、记叙文及说明文,而且不同文体中以why提问的题目,其求答的方向也不一样,体现了命题者不同的设计意图。从命题者的设计意图入手,对题干特点、命题点及选项分析,有助于揣测命题者的设计意图,从而提高答题的准确率。

学生学习力特征例举及影响因素分析

学习，是人的生存方式和成长方式。自从人类产生开始．人们就开始学观察、学说话、学走路、学做事。然而，在信息量呈几何级数激增的知识经济时代，我们又不得不重新认识、审视、思考学习问题，聚焦更深层次的学习力的概念。

中学语文教师非言语激励性评价的运用

语言学家研究结果证明：人们进行言语交际时，只有35％的信息是通过言语表达的，其余65％的信息则是通过非言语行为表达的。这表明：在以语言和文字为主的中学语文课堂中，非言语行为有着不可替代的表意功能。

求数列通项公式的若干类型

高三复习时我们常常要求学生做题时能举一反三.通过一道题目把相关知识点串联起来,层层递进,以培养分析、综合、判断、推理的能力,教师在教学过程中应对各种类型的题目分析其特征,让学生明白,虽然题目是"变"的,但每种类型题的特征是"不变"的,我们只要能认清其特征,就能以不变应万变.例题已知数列{an}中,a1=1,an+1=3an+2n+1,求an.笔者在讲评此题时,把其中的3和2n+1这两个数字依次地作了改变。

三元一核--戏剧作品阅读题命制的猜想与探讨

目前,高中语文无论是模拟卷还是练习题,似乎都直接忽略了戏剧阅读。但就语文课程的学习来说,戏剧作为一种文学体裁,对全面提升学生的文学素养具有不可或缺的作用,必须设置相应的教学过程和评价体系:且戏剧可能出现在高考试卷中,学习戏剧的相关知识,掌握相关答题方法,也是有备无患。