古籍中的知识在高考化学试题中的应用

目前将古籍中的知识融入到全国高考试题中成为一个热点和出题方向.以古籍文献为载体的元素及其化合物知识的考察近些年在高考化学题目中也多有体现,涉及的考察内容有元素分离方法、化合物的类型、反应原理等.以实例的形式通过列举古籍中的知识在化学试题中的运用,并进行解析,为提高学生在该方面的解题效率提供帮助.

班主任工作中的“多此一举”——以一个退学未果的学生为例

笔者步入教师工作岗位已经7年整了,担任班主任工作也有4年了,回头整理已经过去的工作,感觉自己付出了很多爱,也收获了很多爱。几年的教书育人使我深深感受到机遇和挑战并存,成功与幸劳同在。班主任工作让我从最初的青涩慢慢走向成熟,仔细审查自己,发现自己早已发生了蜕变。在这里我以平静的心态说说我这几年的班主任工作,借此呼吁我们的班主任同行,在工作中多一些看似“多此一举”的善意。