浅谈初中数学教学中学生自主探究能力的培养

培养学生的自主探究能力一直是初中数学教学的重点.在教学中,教师可以编制自学预案,明确学生的学习目标,并通过实际操作,引导学生总结与反思,循序渐进地提升学生的自主探究能力.

刍议初中体育教学中渗透情感教育的策略

新课标指出体育教学需遵循"健康第一"的理念,注重初中生个体之间的差异,并做到因材施教,确保中学生在体育课堂上享受运动并收获快乐。而传统的教学方式只注重学生身体的锻炼、技能的学习,却忽视了初中生情感的引导。新时期要求初中体育教师在体育教学过程中不但要注重学生体育能力的培养,同时更要重视初中生的情感教育。