-
题名“0”的启示
- 1
-
-
作者
孙妍
-
机构
广东番禺中学高二
-
出处
《学语文》
2000年第3期40-40,共1页
-
文摘
古印度人创造了一个非常重要的数字——0。正像从古猿的四肢着地到猿人的两肢直行,是古猿到人的系统分化的一次质的飞跃一样,0的诞生是数学史上的一个重大飞跃。别小看这个简单的圆圈,它在生活中给了人无穷的启示。
-
关键词
《“0”的启示》
孙妍
散文
高中
作文
-
分类号
I266.1
[文学—中国文学]
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名“摩的”爸爸
- 2
-
-
作者
黄影霞
-
机构
广东番禺中学高二(
-
出处
《课堂内外(高中版)(A版)》
2005年第9期23-23,共1页
-
-
关键词
摩托车
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名梦里奇遇
- 3
-
-
作者
黎丽
-
机构
广东省番禺中学高二年级
-
出处
《作文世界(初中版)》
2006年第5期46-49,共4页
-
-
关键词
卡人
闪闪发亮
花场
太空基地
文笔流畅
上系
文章主题
五彩斑斓
环境问题
告诉我
-
分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名一个人长大
- 4
-
-
作者
鞠慕云
-
机构
广东省番禺中学高二
-
出处
《当代学生(探秘)》
2006年第18期40-41,共2页
-
文摘
今天是星期五,学校难得地早放学,而且星期六不用补课,大家都开心得像放寒假一样,早早地收拾好东西,就等着下课铃一响冲出教室,踏上回家的旅程——毕竟一个星期没见着父母了呀!我也急忙给爸爸打电话,问他是否能来接我,第一通电话打去了他的办公室,占线。第二通电话打去了他的手机,他不接。第三通电话打去了他的办公室,终于通了。我小心翼翼地问:“爸爸你可不可以来接我?”电话那边迟疑了一下,然后用很不耐烦的语气说:“好,你等着。”我热情高涨的心一下子冷了下来,犹豫了一会儿,我再一次打通了爸爸的电话。我说:“爸爸你不用来了,我自己—个人回来。”爸爸什么也没问,就很高兴地答应了。
-
关键词
我自己
校门口
往前走
凌乱不堪
惯性原理
声地
继续走
前开
发根
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名妙谈学科与生活
- 5
-
-
作者
刘万煌
-
机构
广东省番禺中学高二
-
出处
《作文世界(高中版)》
2004年第5期32-32,共1页
-
-
关键词
米洛斯的维纳斯
一般将来时
六国论
测量身高
过去进行时
为了忘却的记念
阿伏加德罗常数
现在完成时
-
分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名一路有你
- 6
-
-
作者
蔡寒
-
机构
广东番禺中学高二(
-
出处
《初中生之友(青春号)(中)》
2007年第6期31-32,共2页
-
文摘
十六年前,我踏上了人生的旅程。你——海伦·凯勒一路伴我走来,面对挫折、诱惑、成功,我总不为它们所驻足,不被它们所羁绊,因为一路有你。
-
关键词
海伦·凯勒
往前走
在路上
听说能力
番禺中学
指导教师
感慨万分
言败
-
分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名家的感觉
- 7
-
-
作者
黄漪夏
-
机构
广东省番禺中学高二
-
出处
《作文世界(高中版)》
2005年第5期57-58,共2页
-
-
关键词
人生旅途
我不知道
青青草
扬帆起航
孩子成长
番禺中学
小伙伴
-
分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
-