关于搞好高等职业技术教育“两课”教学的几点思考

高等职业教育中的“两课”教学具有其特殊性，我们必须结合高等职业技术教育的实际，突出“两课”教学的实效性，以重大时事为契机，丰富课堂教学，探索高等职业技术教育中的“两课”教学规律，注重教学方法的改革与创新，注意教育者的情感性和诚信性相结合。