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定积分教法一得
被引量:
5
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作者
刘忠志
吴云宗
《湖南科技学院学报》
2005年第5期223-226,共4页
本文在定积分的教学中,采用新的教学方法:以“设问—讨课方式代替“演讲式”的教学方式,以牛顿—莱布尼兹公式作为定积分的定义,推出和式的极限,深受学生欢迎。
关键词
定积分
教学方法
牛顿-莱布尼兹公式
高等职业教育
课堂提问
培养目标
下载PDF
职称材料
题名
定积分教法一得
被引量:
5
1
作者
刘忠志
吴云宗
机构
广东白云职业技术教育学院
出处
《湖南科技学院学报》
2005年第5期223-226,共4页
文摘
本文在定积分的教学中,采用新的教学方法:以“设问—讨课方式代替“演讲式”的教学方式,以牛顿—莱布尼兹公式作为定积分的定义,推出和式的极限,深受学生欢迎。
关键词
定积分
教学方法
牛顿-莱布尼兹公式
高等职业教育
课堂提问
培养目标
分类号
O172.2 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
定积分教法一得
刘忠志
吴云宗
《湖南科技学院学报》
2005
5
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