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分享式协作教研的组织与分析
1
作者
张雪莲
《动漫界(幼教365)》
2016年第44期86-87,共2页
协作教研,是指几个区域或几所幼儿园根据“同质促进、异质互补”的原则组成协作小组,围绕某一办园方向或教研问题,定期开展交流分享、互助合作、共同促进的教研形式.那么,由多所幼儿园构成的协作教研组,在合作初期应选择什么样的教研方...
协作教研,是指几个区域或几所幼儿园根据“同质促进、异质互补”的原则组成协作小组,围绕某一办园方向或教研问题,定期开展交流分享、互助合作、共同促进的教研形式.那么,由多所幼儿园构成的协作教研组,在合作初期应选择什么样的教研方式,才能既有利于团队磨合,又具有实际效益呢?
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关键词
协作小组
教研形式
组织
互助合作
办园方向
教研方式
实际效益
幼儿园
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题名
分享式协作教研的组织与分析
1
作者
张雪莲
机构
广东省东莞市东城区中心幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2016年第44期86-87,共2页
文摘
协作教研,是指几个区域或几所幼儿园根据“同质促进、异质互补”的原则组成协作小组,围绕某一办园方向或教研问题,定期开展交流分享、互助合作、共同促进的教研形式.那么,由多所幼儿园构成的协作教研组,在合作初期应选择什么样的教研方式,才能既有利于团队磨合,又具有实际效益呢?
关键词
协作小组
教研形式
组织
互助合作
办园方向
教研方式
实际效益
幼儿园
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
分享式协作教研的组织与分析
张雪莲
《动漫界(幼教365)》
2016
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