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题名精细化管理促进幼儿园内涵发展的实践研究
被引量:3
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作者
刘金萍
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机构
广东省东莞市大岭山镇中心幼儿园
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出处
《学周刊》
2018年第23期183-184,共2页
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文摘
精细化管理是一种理念,一种文化。它是社会分工精细化,以及服务质量精细化对现代管理的必然要求。广东省东莞市大岭山镇中心幼儿园通过管理规范化、工作具体化、活动专业化、安全系统化、环境育人化、考核标准化,达到精细化管理,提升办园效益,提高队伍素质,促进幼儿全面发展。
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关键词
幼儿园
精细化管理
内涵发展
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名课程游戏化背景下幼儿园课程管理模式新探
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作者
丘晓娟
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机构
广东省东莞市大岭山镇中心幼儿园
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出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第16期11-11,共1页
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文摘
随着课程游戏化进程的推进,教育教学改革势在必行。针对现阶段我园课程管理存在的问题,采取新的措施进行新的尝试,让幼儿能自由探索、主动活动、思维活跃。同样,让老师真正成为课程的开发者、研究者、设计者和评价者,创设师幼“民主环境”,合理、正确地运用幼儿园现有的各种资源,打造出合理的课程模式。
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关键词
课程游戏化
课程管理模式
管理措施
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名论户外资源开发幼儿平衡游戏的研究
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作者
郑伟
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机构
广东省东莞市大岭山镇中心幼儿园
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出处
《新一代(理论版)》
2021年第9期373-373,410,共2页
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文摘
户外游戏在幼儿的发展和教育中发挥着重要的作用,同时,户外资源对于开发幼儿平衡游戏具有非常重要的价值。合理灵活地运用户外资源开发户外游戏可以极大地拓宽幼儿的发展空间,更好地满足幼儿多元化的学习需求。为了进一步推进户外资源在幼儿平衡游戏中的应用,幼儿园需要加强对户外资源的开发利用,充分发挥户外资源的最大价值。本文重点就户外资源开发幼儿平衡游戏的策略进行研究。
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关键词
幼儿园
户外资源开发
平衡游戏
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名农村家长行为对幼儿环保行为影响的调查研究
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作者
文娟
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机构
广东省东莞市大岭山镇中心幼儿园
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出处
《学周刊(上旬)》
2014年第2期72-73,共2页
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文摘
要想让幼儿在保护环境中做到"从我做起,从身边的小事做起",幼儿园必须要求家长以身作则,并鼓励家长参与环保行动,加强环保意识,从而更加懂得爱护环境,懂得环保,懂得节约各方面的资源,实现对幼儿的良好教育。
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关键词
示范
强化
农村家长
幼儿
影响
鼓励
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名爱
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作者
周琼
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机构
广东省东莞市大岭山镇中心幼儿园
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出处
《学周刊(上旬)》
2015年第2期201-201,共1页
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文摘
花儿那么漂亮,是因为它对小草的爱;蓝天那么美丽,是因为它对白云的爱。世界上有很多东西,他们之所以美丽,皆是因为心中有一份执著的爱。爱,不是索取,不是等价交换,也许它是付出,是给予,是自我牺牲——但也正是这种付出,这种给予,这种牺牲,成就了事物本身的美。六年前,我来到了幼儿园,开始了我的幼儿教师生涯。可以说,勤恳执著的六年幼教工作成就了我对实现自我价值的追求。
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关键词
幼儿教师
自我价值
工作成就
我爱
摇摇头
咳嗽声
讲道理
告诉我
放声歌唱
太远
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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