初中英语的教学模式创新研究

本文针对传统的初中年级英语教学理念和模式的滞后性,引入自主学习、小组合作、引发思维等这些现代先进教学理念对英语教学课堂的实践进行了创新分析和探讨,并提出了创新模式的具体构建机理。