期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
以产品思维塑造教育生活
1
作者 邢翰 《中国教师》 2020年第10期83-85,共3页
作为一名新教师,唐屹老师在入职第一年就借助编写《百部电影解读》的机会,把文学和电影结合起来,制作适合学生的观影指南。入职第三年,她获得和崔永元老师共同录制"作文学堂"的机会。在日常教育教学实践中,唐屹老师不断思考... 作为一名新教师,唐屹老师在入职第一年就借助编写《百部电影解读》的机会,把文学和电影结合起来,制作适合学生的观影指南。入职第三年,她获得和崔永元老师共同录制"作文学堂"的机会。在日常教育教学实践中,唐屹老师不断思考如何以产品思维塑造教育生活,持续性地为学生提供高质量的教育服务。 展开更多
关键词 教育教学实践 崔永元 老师 思维塑造 第一年 持续性 入职 学堂
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部