依托于“蓝墨云”平台的中职英语课堂教学设计

中职学生英语学习面临着学习积极性差、中职英语课时量减少以及中职英语缺乏优质的课程资源等问题。为了提高中职学生对英语学习的积极性,提升其英语能力,顺应互联网的发展潮流,提出了运用“蓝墨云”平台进行中职英语的课堂教学。为贯彻实施这一方针,需要从开展微课教学新模式、开展JiTT教学新模式以及开展翻转课堂教学新模式三个方面设计中职英语课堂教学。

内隐学习和外显学习对中职学生英语语法学习影响的研究

以某中职学生为研究对象,选取真实英语语法(虚拟语气句),分析学生在真实语言材料条件下,采用内隐、外显、先内隐后外显、内隐外显交替4种学习方式学习英语语法的效果。研究结果发现:在复杂真实材料学习中,无论即时还是延时效应,先内隐后外显学习都显著高于内隐学习、外显学习和内隐外显交替学习。在复杂真实语法材料的学习中,先内隐后外显学习能够发挥出最佳效果。