新课程理念下初中思想品德新课堂的构建

思想品德新课程标准出台后，新的课程理念不断冲击着初中思想品德课堂教学。思想品德课堂教学是政治教师充分展现教育智慧的场所，是学生学习的主阵地。思想品德课是对初中学生专门进行道德品质教育的课程。它以态度、情感和行为的改变为主要目标。

体验式教学在初中体育与健康课中的应用

体验式教学是近年来兴起的一种新型教学模式,该种教学方法强调为学生提供真实的体验,帮助学生在体验过程中获取到情感与认知的体验.将体验式教学应用在初中体育与健康课中,能够有效提升课堂教学的趣味性,也可以提升学生的自主学习能力与社会适应力,同时,体验式教学也可以满足学生的个性化发展,这也是新课程标准的要求之一,本文主要分析体验式教学在初中体育与健康课的应用方式.

初中语文名著阅读教学有效性的提升策略

在新课程改革的影响下,语文作为重要的科目之一,需要教师不断创新教学方式去激发学生对语文名著的阅读兴趣,充分调动学生学习的积极性,让学生认识到阅读名著的重要性,达到教师教学的目的。培养学生的阅读习惯,不仅可以提升成绩,还可以让学生感受经典文化的魅力,丰富学生的精神世界。教师应处于主导地位,在教学中找到合适的教学方法,引导学生达成教学目标。

学生电脑动画作品的创作指导

指导学生创作电脑动画作品，要突出创新，以新颖巧妙的剧本突出时代主题，运用拟人、夸张手法塑造个性角色，通过场景故事的结合打造精美动画背景，表情配音与元素的融合创新作品风格。

通过例题教学,提高数学教学质量的实践与思考

作为教师，经常需要思考的一个问题是：如何提高教学质量，提高学生的数学能力．本文从三个方面来阐述，通过例题教学，提高初中数学教学质量的实践与思考．

谈“去括号法则”

从教数十年，经历了教材由旧人教版到华师大版，再回到新人教版的一个过程．新教材是根据教育部颁布的义务教育课程标准为依据编制的，与旧教材相比，标榜以培养学生的创新精神和实践能力为重点，提高学生综合素质为目标，适应现阶段教师和学生的需要，有利于促进学生的全面发展．