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小学“三三式”家长学校办学模式
1
作者
罗月秀
《新课程教学(电子版)》
2021年第6期98-99,共2页
2019年全国教育工作会议提出要形成政府、家庭、学校、社会联动的家庭教育工作体系。近年来,我校把办好家长学校作为创建人民满意学校、培养合格优秀人才、提升办学水平的突破口。经过探索,我校逐步形成了"三三式",即"...
2019年全国教育工作会议提出要形成政府、家庭、学校、社会联动的家庭教育工作体系。近年来,我校把办好家长学校作为创建人民满意学校、培养合格优秀人才、提升办学水平的突破口。经过探索,我校逐步形成了"三三式",即"三纳机制"(纳入工作计划、纳入常规管理、纳入考核体系)、"三性原则"(课程的科学性、教学的针对性、形式的多样性)、"三化模式"(教学安排系统化、教学活动制度化、教学管理规范化)的家长学校办学模式,探索出家长教育的一些新途径和新方法。
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关键词
家长学校
办学模式
“三三式”
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职称材料
以慧启航,以智彰显——浅谈如何以“慧”课堂为依托,全方位提升学生的英语综合能力
2
作者
朱叶连
《神州》
2018年第30期66-68,共3页
伴随着课改前进的步伐,教师对课堂有了更新、更深、更高层次的理解,并对它赋予了新时代的内涵一“慧”课堂.“慧”课堂是教育的百花园,在这美丽的百花园里,辛勤的园丁用语言去播种,用智慧去耕耘,它才会绽放出绚丽多彩的智慧之花.本文主...
伴随着课改前进的步伐,教师对课堂有了更新、更深、更高层次的理解,并对它赋予了新时代的内涵一“慧”课堂.“慧”课堂是教育的百花园,在这美丽的百花园里,辛勤的园丁用语言去播种,用智慧去耕耘,它才会绽放出绚丽多彩的智慧之花.本文主要从创设“有氧”补给站、慧眼看课堂、妙趣横生的复习方法等方面深入浅出地论述“慧”课堂对提升学生的英语综合能力有潜移默化的影响.
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关键词
小组合作
绘本故事
文本重构
艺术方法
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职称材料
弘扬高尚师德,潜心立德树人
3
作者
何浩强
《读与写(上旬)》
2019年第3期87-87,共1页
教师要树立热爱教育和热爱学生的崇高理想.教师要提高思想政治素质。教师要树立热爱教育和热爱学生的崇高理想。教师要相信学生,尊重学生。教师要不断提高业务水平教。师要善于挖掘教材的德育因素,在教学中渗透传统社会美德教育。
关键词
德育教育
高尚师德
下载PDF
职称材料
题名
小学“三三式”家长学校办学模式
1
作者
罗月秀
机构
广东省东莞市谢岗镇中心小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第6期98-99,共2页
基金
广东省教育科研“十三五”规划2019年度课题“小学家长学校校本课程开发与实施的研究”(课题批准号:2019YQJK346)研究成果。
文摘
2019年全国教育工作会议提出要形成政府、家庭、学校、社会联动的家庭教育工作体系。近年来,我校把办好家长学校作为创建人民满意学校、培养合格优秀人才、提升办学水平的突破口。经过探索,我校逐步形成了"三三式",即"三纳机制"(纳入工作计划、纳入常规管理、纳入考核体系)、"三性原则"(课程的科学性、教学的针对性、形式的多样性)、"三化模式"(教学安排系统化、教学活动制度化、教学管理规范化)的家长学校办学模式,探索出家长教育的一些新途径和新方法。
关键词
家长学校
办学模式
“三三式”
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
以慧启航,以智彰显——浅谈如何以“慧”课堂为依托,全方位提升学生的英语综合能力
2
作者
朱叶连
机构
广东省东莞市谢岗镇中心小学
出处
《神州》
2018年第30期66-68,共3页
文摘
伴随着课改前进的步伐,教师对课堂有了更新、更深、更高层次的理解,并对它赋予了新时代的内涵一“慧”课堂.“慧”课堂是教育的百花园,在这美丽的百花园里,辛勤的园丁用语言去播种,用智慧去耕耘,它才会绽放出绚丽多彩的智慧之花.本文主要从创设“有氧”补给站、慧眼看课堂、妙趣横生的复习方法等方面深入浅出地论述“慧”课堂对提升学生的英语综合能力有潜移默化的影响.
关键词
小组合作
绘本故事
文本重构
艺术方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
弘扬高尚师德,潜心立德树人
3
作者
何浩强
机构
广东省东莞市谢岗镇中心小学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第3期87-87,共1页
文摘
教师要树立热爱教育和热爱学生的崇高理想.教师要提高思想政治素质。教师要树立热爱教育和热爱学生的崇高理想。教师要相信学生,尊重学生。教师要不断提高业务水平教。师要善于挖掘教材的德育因素,在教学中渗透传统社会美德教育。
关键词
德育教育
高尚师德
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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1
小学“三三式”家长学校办学模式
罗月秀
《新课程教学(电子版)》
2021
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职称材料
2
以慧启航,以智彰显——浅谈如何以“慧”课堂为依托,全方位提升学生的英语综合能力
朱叶连
《神州》
2018
0
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职称材料
3
弘扬高尚师德,潜心立德树人
何浩强
《读与写(上旬)》
2019
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