儿科临床护士对小儿推拿培训的需求分析

目的调查广东省护士协会中医技术小儿推拿分会的护士关于小儿推拿的培训需求及提升小儿推拿培训高质量发展的方式,为制订小儿推拿培训计划及人才培养模式提供参考依据。方法于2022年8月12日至28日,通过问卷星平台,采用便利抽样法选取来自全国150个不同医院的广东省护士协会中医技术小儿推拿分会的护士进行网络问卷调查,共纳入234份调查问卷。统计儿科临床护士对小儿推拿的培训需求及提升小儿推拿培训高质量发展的方式。结果小儿推拿常用基本操作手法的培训需求占比最大,为95.3%;其次是常见疾病的防治及手法、实操训练,达94.0%。提升小儿推拿培训高质量发展的方式有培养学员中医辨证思维(96.2%)、邀请相关专家授课(87.2%)、培养学员建立循证思维(85.5%)等。结论儿科临床护士对小儿推拿培训的最大需求是常用基本操作手法,应以需求为导向,调研学员的培训需求,分析提升培训质量的方式,为后续制订详细的小儿推拿培训计划提供依据,通过规范、科学的培训,提升小儿推拿学员的专业技术水平。