一个故事让你正确选用a和an

请看2017年全国Ⅱ卷的一道改错题:They live far from the school, and it takes them about a hourand a half to go to work every day.该题中的a hour应改为an hour。考查的是a与an的区别。a 与an的选择规则如下:1.读音以辅音音素(包括/w/、/j/)开始的词前,用a;2.读音以元音音素开始的词前,用an。

从自然灾害看地理教学的转变

2009年9月至2010年4月，中国西南遭遇罕见干旱；2010年1～3月低温暴雪袭击北半球；2010年7～8月南方高温，北方暴雨洪水，北半球高温、干旱、暴雨、洪水，南半球低温冻害。

谈中小学教研论文写作策略

论文是一种文化载体，承载着的是教育文化，教育的发展离不开教育工作的实践者一中小学教师。中小学教师有着丰富的教育实践经验，是教研论文的最佳创作者，也是教研论文的最大受益者。那么中小学教师怎样进行教研论文写作呢？

一篇高考“热”套作引发的“冷”思考

本来以为2013年广东高考这样限制性相对较强的材料作文题，套话作文出现的机率会很低，但从阅卷的情况看，这类作文数量并不少，而更让人焦虑的是，相较于前几年特点明显的模式，套作开始出现了一些新情况，

高中历史课堂微活动实施策略

中山市委市政府在《关于进一步加快推进教育现代化的实施意见》中提出着力提髙教育质量,“高质量高水平发展高中教育(抓内涵、促特色)”。根据这一要求,高中历史教学可结合历史学科核心素养和高考高频考点设计一个或多个微活动,创新教学手段,采用多元评价方式。而“课堂微活动”的开展无疑契合了新课标的理念,同时得到中山市教育大环境的滋养。

基于地理核心素养培养的案例教学分析与比较——以“农业区位因素选择及其变化”为例

随着时代的发展,教育的目的已经不再是为高考做准备,更重要的是注重对学生学科素养的培养。地理核心素养主要包含人地观念、区域认知、综合思维和地理实践力四个方面。文章基于核心素养对农业区位因素选择及其变化案例教学进行分析,希望对地理一线教学有所启示和帮助。