浅谈提高中学物理课堂教学有效性的策略

在一所基层中学任教，当面对基础相对薄弱、自主学习能力不强的学生，除了要提高物理课堂教学效率，更需要教师的辛勤和智慧、策略与方法。

语文中考复习的常规准则

此文是本人多年积累的语文中考复习的做法和感悟,从订好复习计划,勤看题、做题,勤改试卷、作业等七方面进行阐述。本人任教初三语文已18年了,每年语文中考平均分、优秀率、及格率都很突出,在学校、镇总是名列前茅。下面谈谈自己的一些做法,希望能给老师们以建议,做好语文中考复习工作。一、订好复习计划＂好的开始是成功的一半＂、＂三军未动,粮草先行＂、＂一年之计在于春＂。

巧用校运会,让作文教学更有实效——校运系列作文教学的探索与实践

写作教学是语文教学的半壁江山，新“课标”明确指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”如此重要的写作，

基于智能课室的地理课程资源开发与利用研究初探

一、研究背景,1.研究目的。在智能手机、平板电脑、互动电视等多媒体设备已经充斥我们生活的今天,利用多媒体辅助教学在国内课堂中已经不再是什么新鲜事物。然而,也正因如此,普通的多媒体不再对学生有巨大的吸引力。因此,教师对于多媒体的应用,必须结合教学改革与创新。2.政策背景。根据地理课程标准,地理课程资源是指有利于实现地理课程目标的所有因素和条件的总和,即广泛蕴藏于学生生活、学校、社会以及自然中的所有有利于地理课程实施,有利于实现地理课程教学目标的教育资源,是地理课程学习和教学的主要工具。课程标准实验稿中,将地理课程资源分为六大类,即地理教科书及其选择和使用者、学校图书馆、乡土教材和社区资源、地理题材视听材料、自然地貌及自然风景等,以及信息网络资源。

改进实验提升学生学习主动性的策略

实验是物理的基础,也是物理的魅力,更是物理教学中攻坚克难的法宝。教师利用实验不仅可以培养学生的学习兴趣,更可以通过实验帮助学生理解物理概念、物理规律。物理教师除了要利用实验室现成的器材,更要重视自己开发实验器材进行实验,虽然仪器看起来粗糙,结构简单,但是往往能够让学生很好看清楚物理过程、现象、状态,从而理解其背后的原理。教师自己开发的实验器材一般都是生活中常见的物品,学生会觉得亲切,而更愿意刨根问底。这有利于促进学生积极主动思考,将实验演示的表象升华到理性思考,从而促进学生进行更有意义的学习。

以网络课例为平台提高教师课堂教学水平

充分运用信息技术，以校园网为平台，以课例为载体，提高教师课堂教学水平。课题组通过建立教师电子课例档案，组建协作团队，对课例进行反思及改进，开发校本课例资源，从而提高了教师队伍的课堂教学水平。研究表明，基于校园网的校本课例反思与改进，是有效提高教师课堂教学水平的措施之一。

让爱国主义教育与化学教学同行

爱国主义教育不是一个空泛的概念,而是要切实地把握到日常教育教学工作当中的,同时,爱国主义教育也不是一个口号,大声的喊出来就可以实现,而是要将其化为涓涓细流融入到日常教育当中。化学作为现代化教育中一门主要学科,在我国的教育中占有重要地位,我们在为学生讲授化学知识的同时也应该注重学生的思想品德教育,尤其是要把爱国主义教育结合到化学教学当中,要让学生通过化学学爱国,通过爱国学化学。

试论新课改下的初中数学高效课堂教学策略

在我国教育事业深化改革与创新的大背景下,为了全面提升我国教育事业的整体水平,各学科学段的教育工作者都在寻求着有效的变革途径.初中数学作为我国中学阶段教育的重要组成部分,其教学目标也从确保学生掌握专业的数学知识,转变为注重学生的综合素质培养,并以此为前提构建高效的初中数学课堂教学活动.因此,如何在新课改的背景下开展高效的课堂教学成了当下教师共同面临的重要课题.

以校园网为平台 促进学校过程管理公开化

东升中学在过去一年里，以精细化思想为引领，以校园网络为平台，将教育教学过程管理内部公开化，促进了学校管理水平的整体提高。本文通过分析该校过程管理公开化案例，论证了信息技术手段在学校“扬正气，促和谐”建设中的重要作用。

燃化归思想之火,升数学素养之华

新时代对中学数学课程的一个重要要求就是更加关注学生的需求,通过教学培养起学生的数学素养.化归思想是数学学习中的一种基本思想,它对于引导学生自主思考、建立数学观念有很大的帮助.所以教师需要在具体教学过程中不断引导学生通过化归思想去分析问题和解决问题,引导学生对化归思想有更为深刻的认识,让化归思想成为培养学生数学思维和数学素养的助推器.

如何迅速提高初中生英语阅读能力

阅读能力一般包括理解和速度两方面。理解是阅读的基础,也是阅读的目的。没有理解的阅读等于浪费时间,是毫无意义的。没有一定速度的阅读就不能大量从书面材料中吸取知识。阅读能力强的人,不仅阅读速度快,理解也好;而阅读能力差的人,要么速度慢,要么理解差。迅速提高阅读能力的方法较多,也因人而异,但无捷径可走。一般来说,可以从以下两个方面入手。