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放飞心灵,让学生快乐学习——试论如何培养学生自主学习能力
1
作者
黄仁国
《教师》
2014年第16期75-75,共1页
初中历史教学在培养学生的人文素养方面起着十分积极的作用.随着新课改的实施,要求历史教师转变教学理念,以学生为主体,充分调动他们的学习兴趣,积极开展自主学习,让学生成为学习的主人.
关键词
初中历史
自主学习
兴趣
下载PDF
职称材料
题名
放飞心灵,让学生快乐学习——试论如何培养学生自主学习能力
1
作者
黄仁国
机构
广东省中山市港口大南中学
出处
《教师》
2014年第16期75-75,共1页
文摘
初中历史教学在培养学生的人文素养方面起着十分积极的作用.随着新课改的实施,要求历史教师转变教学理念,以学生为主体,充分调动他们的学习兴趣,积极开展自主学习,让学生成为学习的主人.
关键词
初中历史
自主学习
兴趣
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
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放飞心灵,让学生快乐学习——试论如何培养学生自主学习能力
黄仁国
《教师》
2014
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