大力推行审美研究 推动学校素质教育——浅谈初中语文教育中的审美教育

审美素质的养成的前提条件是审美心理建构,主要体现在审美心理形式和内容的建构。语文教学和审美教育有着十分紧密的关系,要在语文教学中把握审美因素,发现其中的美。审美素质的养成应该通过审美人生教育的实践来实现。

走出沉闷课堂 感受古文神韵——浅谈如何提高初中文言文教学效率

文言文是我国古代社会的书面交际工具。文言文阅读教学,不仅仅是教学方法问题,而且与教学思想、教学观念密切相关。中学生要不要学文言文,学多少,学到什么程度,怎样学,怎样考……对此类问题一直存在不同的看法。