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探究群文阅读促进初中学生写作水平的提升
1
作者
陆丰
《读与写(上旬)》
2019年第7期154-155,共2页
群文阅读对于初中生写作能力的提升来说是至关重要的,阅读是每一个学生都必须掌握的基本素养,而写作与阅读的关系是密不可分的,阅读可以提升学生的写作能力,而写作也会进一步提升学生的阅读水平。因此,本文以初中语文为载体,并结合笔者...
群文阅读对于初中生写作能力的提升来说是至关重要的,阅读是每一个学生都必须掌握的基本素养,而写作与阅读的关系是密不可分的,阅读可以提升学生的写作能力,而写作也会进一步提升学生的阅读水平。因此,本文以初中语文为载体,并结合笔者自身实践,对探究群文阅读促进初中学生写作水平的提升的这一问题进行一番分析和探讨。
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关键词
群文阅读
初中语文
意义
具体策略
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职称材料
“小职位,大舞台”让学生绽放幸福光彩 ——谈学生情感价值观的塑造
2
作者
李泳苗
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第33期97-98,共2页
“小职位,大舞台”是笔者在班级管理中的一项活动。本文主要从这项活动的产生、具体操作以及最终达到的育人目的展开阐述,论述如何通过开展该项活动,培养学生的自主意识、责任感、集体主义观念,塑造学生的情感价值观,使学生产生幸福感。
关键词
小职位
大舞台
责任感
集体主义观念
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职称材料
核心素养背景下的初中英语教学实施策略
3
作者
钟裕雄
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第5期182-182,共1页
培养学生的核心素养符合教育部“立德树人”的育人要求,是实现学生德、智、体、美、劳全面发展的重要手段。学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。因此,教师在教学中要秉承核心素...
培养学生的核心素养符合教育部“立德树人”的育人要求,是实现学生德、智、体、美、劳全面发展的重要手段。学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。因此,教师在教学中要秉承核心素养培养理念,并坚持以核心素养为指导,对学生的学习进行高效设计和指导,从而提升初中英语教学水平。本文就初中英语学科素养组成展开论述,并提出了核心素养背景下的初中英语教学措施,为当前的初中英语教学提供参考和建议。
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关键词
初中英语
核心素养
教学
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职称材料
足球比赛中球员速度的重要性及训练方法
4
作者
陈光雅
《当代体育》
2022年第6期126-128,共3页
在足球比赛中,速度对比赛结果有着重要的作用,为了使球队整体实力能够得到全面的提高,在进行足球训练时要加强对速度训练的重视程度,并且还需要考虑场地因素和球员的身心特点等等,提出更加科学的训练方案,从而使球员速度能够得到显著的...
在足球比赛中,速度对比赛结果有着重要的作用,为了使球队整体实力能够得到全面的提高,在进行足球训练时要加强对速度训练的重视程度,并且还需要考虑场地因素和球员的身心特点等等,提出更加科学的训练方案,从而使球员速度能够得到显著的提高,赢得更好的比赛成绩。基于此,本文将浅谈初中阶段足球比赛中球员速度的重要性以及相对应的训练方法。
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职称材料
题名
探究群文阅读促进初中学生写作水平的提升
1
作者
陆丰
机构
广东省中山市火炬高技术产业开发区第一中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第7期154-155,共2页
文摘
群文阅读对于初中生写作能力的提升来说是至关重要的,阅读是每一个学生都必须掌握的基本素养,而写作与阅读的关系是密不可分的,阅读可以提升学生的写作能力,而写作也会进一步提升学生的阅读水平。因此,本文以初中语文为载体,并结合笔者自身实践,对探究群文阅读促进初中学生写作水平的提升的这一问题进行一番分析和探讨。
关键词
群文阅读
初中语文
意义
具体策略
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“小职位,大舞台”让学生绽放幸福光彩 ——谈学生情感价值观的塑造
2
作者
李泳苗
机构
广东省中山市火炬高技术产业开发区第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第33期97-98,共2页
文摘
“小职位,大舞台”是笔者在班级管理中的一项活动。本文主要从这项活动的产生、具体操作以及最终达到的育人目的展开阐述,论述如何通过开展该项活动,培养学生的自主意识、责任感、集体主义观念,塑造学生的情感价值观,使学生产生幸福感。
关键词
小职位
大舞台
责任感
集体主义观念
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
核心素养背景下的初中英语教学实施策略
3
作者
钟裕雄
机构
广东省中山市火炬高技术产业开发区第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第5期182-182,共1页
文摘
培养学生的核心素养符合教育部“立德树人”的育人要求,是实现学生德、智、体、美、劳全面发展的重要手段。学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。因此,教师在教学中要秉承核心素养培养理念,并坚持以核心素养为指导,对学生的学习进行高效设计和指导,从而提升初中英语教学水平。本文就初中英语学科素养组成展开论述,并提出了核心素养背景下的初中英语教学措施,为当前的初中英语教学提供参考和建议。
关键词
初中英语
核心素养
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
足球比赛中球员速度的重要性及训练方法
4
作者
陈光雅
机构
广东省中山市火炬高技术产业开发区第一中学
出处
《当代体育》
2022年第6期126-128,共3页
文摘
在足球比赛中,速度对比赛结果有着重要的作用,为了使球队整体实力能够得到全面的提高,在进行足球训练时要加强对速度训练的重视程度,并且还需要考虑场地因素和球员的身心特点等等,提出更加科学的训练方案,从而使球员速度能够得到显著的提高,赢得更好的比赛成绩。基于此,本文将浅谈初中阶段足球比赛中球员速度的重要性以及相对应的训练方法。
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探究群文阅读促进初中学生写作水平的提升
陆丰
《读与写(上旬)》
2019
0
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职称材料
2
“小职位,大舞台”让学生绽放幸福光彩 ——谈学生情感价值观的塑造
李泳苗
《试题与研究(教学论坛)》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
核心素养背景下的初中英语教学实施策略
钟裕雄
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
足球比赛中球员速度的重要性及训练方法
陈光雅
《当代体育》
2022
0
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职称材料
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