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农村中学中考数学复习的方法与策略
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作者 林添勋 《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》 2014年第11期46-47,共2页
中考是九年义务教育阶段对学生的一个终结性的考查,其功能有两个,其一是检查学生九年以来的学业水平;其二是为高中阶段学校选拔优等学生提供重要依据.所以,农村初中学生的中考数学成绩的高低直接影响了学生的后续学习.到了中考总... 中考是九年义务教育阶段对学生的一个终结性的考查,其功能有两个,其一是检查学生九年以来的学业水平;其二是为高中阶段学校选拔优等学生提供重要依据.所以,农村初中学生的中考数学成绩的高低直接影响了学生的后续学习.到了中考总复习,很多的农村数学教师认为只要找一些名校或重点学校的中考数学复习资料让学生去强化训练成绩就会有提高;或者是照般重点中学的数学中考复习模式进行复习.结果,到了中考所任教班级的学生数学成绩提高的辐度并不理想.造成这种现像的原因是这些教师忽略了农村初中学生学习数学的心理特点.所以,有良好的方法和策略辅助中考数学复习固然重要,但还应注意以下几方面: 展开更多
关键词 数学复习 农村中学 中考 九年义务教育 数学成绩 中学生 数学教师 强化训练
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用心谱写爱的乐章
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作者 洪彩兰 《中国科教创新导刊》 2014年第3期229-229,共1页
没有爱就没有教育.教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生.作为班主任要爱护全体学生,关心每一名学生的成长进步,尊重学生人格,平等公正对待学生,以细心、恒心、放心、关心真诚教育和影响学生,用心谱写爱的乐章,让师爱在教育中绽放浓郁... 没有爱就没有教育.教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生.作为班主任要爱护全体学生,关心每一名学生的成长进步,尊重学生人格,平等公正对待学生,以细心、恒心、放心、关心真诚教育和影响学生,用心谱写爱的乐章,让师爱在教育中绽放浓郁的芬芳. 展开更多
关键词 师爱 细心 恒心 宽容 关心
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从多方面创造条件助推教师专业成长
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作者 杨杰洪 《生活教育》 2015年第4期114-115,共2页
百年大计,教育为本;发展教育,教师为根。教师是学校教育质量的关键,是学生健康成长的保证。作为学校的管理阶层,必须重视教师队伍建设,积极开拓管理思路,为教师的专业提升创造途径,提升教师的专业水平,助推教师专业成长。
关键词 创造条件 助推 教师 专业成长
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注重感恩教育 促进学生全面成长
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作者 罗汝萍 《中国科教创新导刊》 2014年第3期239-239,共1页
感恩教育是德育教育的一部分,影响到学生的思想莲德素质的构建,影响着学生的健康成长.学校要重视德育工作,重视感恩教育,并通过感恩教育,带动德育教育,引领学生的文明发展,促进学生的全面成长,塑造一个和谐、积极、健康的校园文化环境.
关键词 感恩教育 德育 学生发展
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