初中化学教学中学生创新思维能力培养的探究

当今社会对创新人才的需求量越来越大，创新教学已经成为教师教学的重点。初中化学教学是化学教学的基础阶段，也应把培养学生的创新思维能力作为一个重点课题进行探究。文章结合笔者的教学实践，指出了在初中化学教学中培养学生创新思维能力的重要性，分析了初中化学教学对学生创新思维能力培养的内容，并提出了具体的培养措施，供参考。

初中《道德与法治》课案例应用三对准

《道德与法治》是个实践与理论相结合的学科——基于便于学生直观理解理论并培养实践力的需要,在教学中应用案例是必不可 少的。本文探讨在初中《道德与法治》教学中如何应用案例以取得尽可能好的效果,提出了“三对准”的策略,即,对准教学内容,对准 思维节点,对准学生需求。

新时期做好初中班级德育的策略

随着社会经济的迅速发展、科学技术的不断进步,初中班主任开展德育工作的环境也在不断“更新”——比如课程改革、信息 化社会、思想解放等等因素的变化,就需要班主任的德育工作不断调整优化,与时俱进。本文从动态的视角,探讨新时期初中班主任开展 德育的策略。