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初中思想政治教学中的情感教学探微
1
作者
陈汉文
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第9期49-49,共1页
初中是学生思维变化和思想品德形成的重要阶段,也是培养学生情感的途径之一。教师要在此阶段让学生通过独立自主思考来大胆提出质疑和表达自己所想,能正确判断生活中发生的事情,正确的世界观、人生观、价值观才能成长为对国家、社会...
初中是学生思维变化和思想品德形成的重要阶段,也是培养学生情感的途径之一。教师要在此阶段让学生通过独立自主思考来大胆提出质疑和表达自己所想,能正确判断生活中发生的事情,正确的世界观、人生观、价值观才能成长为对国家、社会有贡献的新时代人才。本文则从创设教学情境、紧贴学生现实生活以及构建和谐师生关系分析初中思想政治教学情感教学措施,望给予政治教师提供教学参考。
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关键词
初中
思想政治
情感
教学
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职称材料
题名
初中思想政治教学中的情感教学探微
1
作者
陈汉文
机构
广东省云浮市罗定市金鸡中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第9期49-49,共1页
文摘
初中是学生思维变化和思想品德形成的重要阶段,也是培养学生情感的途径之一。教师要在此阶段让学生通过独立自主思考来大胆提出质疑和表达自己所想,能正确判断生活中发生的事情,正确的世界观、人生观、价值观才能成长为对国家、社会有贡献的新时代人才。本文则从创设教学情境、紧贴学生现实生活以及构建和谐师生关系分析初中思想政治教学情感教学措施,望给予政治教师提供教学参考。
关键词
初中
思想政治
情感
教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中思想政治教学中的情感教学探微
陈汉文
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
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