健康教育在T管患者中的应用

目的:探讨T管患者健康教育的实施方法。方法:对312例T管患者给予不同形式的健康教育,并做好入院宣教、家属宣教、心理护理、饮食宣教及T管自护宣教等。结果:T管患者对疾病相关知识的认知程度明显高于健康教育前,能正确意识到T管的重要性,无发生切口感染或管道脱落引致的并发症。结论:健康教育可提高T管患者对治疗和护理的依从性,促进患者行为的改变,减少并发症的发生,从而提高患者的生活质量。