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巧用医药瓶子、盖子和盒子
1
作者
李容水
《教育导刊(下半月)》
2000年第3期39-39,共1页
材料:收集一批塑料的医药瓶子,输液瓶盖、药物盒子。经检查和处理,确保材料符合安全、卫生原则,方可提供幼儿活动时操作。操作与用途: 一、提供塑料瓶子,引导幼儿进行如下活动: 1.比较大小、高矮 2.找相同:把瓶身图案相同的找出来放在...
材料:收集一批塑料的医药瓶子,输液瓶盖、药物盒子。经检查和处理,确保材料符合安全、卫生原则,方可提供幼儿活动时操作。操作与用途: 一、提供塑料瓶子,引导幼儿进行如下活动: 1.比较大小、高矮 2.找相同:把瓶身图案相同的找出来放在一起。 3.找盖子:把瓶盖全部拧开并混合.然后把盖子拧回到相应的瓶子上(见图1)。这项活动既能发展幼儿的观察力,又能促进幼儿手部小肌肉和动作协调的发展,锻炼了手指灵活性。二、提供输液瓶盖,引导幼儿进行: 1.数数。 2.按数取量(取盖子)。 3.比较大小(输液瓶盖有大小差异的)。 4.拼图活动(见图2)。
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关键词
输液瓶
幼儿活动
盖子
医药
盒子
动作协调
塑料
观察力
引导
灵活性
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职称材料
巧用医药瓶子、盖子和盒子
2
作者
李容水
《教育导刊(上半月)》
2000年第S3期39-39,共1页
关键词
比较大小
输液瓶
幼儿活动
巧用
瓶子
创造思维
手部小肌肉
拼图活动
医药
卫生原则
下载PDF
职称材料
题名
巧用医药瓶子、盖子和盒子
1
作者
李容水
机构
广东省从化市街口镇幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
2000年第3期39-39,共1页
文摘
材料:收集一批塑料的医药瓶子,输液瓶盖、药物盒子。经检查和处理,确保材料符合安全、卫生原则,方可提供幼儿活动时操作。操作与用途: 一、提供塑料瓶子,引导幼儿进行如下活动: 1.比较大小、高矮 2.找相同:把瓶身图案相同的找出来放在一起。 3.找盖子:把瓶盖全部拧开并混合.然后把盖子拧回到相应的瓶子上(见图1)。这项活动既能发展幼儿的观察力,又能促进幼儿手部小肌肉和动作协调的发展,锻炼了手指灵活性。二、提供输液瓶盖,引导幼儿进行: 1.数数。 2.按数取量(取盖子)。 3.比较大小(输液瓶盖有大小差异的)。 4.拼图活动(见图2)。
关键词
输液瓶
幼儿活动
盖子
医药
盒子
动作协调
塑料
观察力
引导
灵活性
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
巧用医药瓶子、盖子和盒子
2
作者
李容水
机构
广东省从化市街口镇幼儿园
出处
《教育导刊(上半月)》
2000年第S3期39-39,共1页
关键词
比较大小
输液瓶
幼儿活动
巧用
瓶子
创造思维
手部小肌肉
拼图活动
医药
卫生原则
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
巧用医药瓶子、盖子和盒子
李容水
《教育导刊(下半月)》
2000
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职称材料
2
巧用医药瓶子、盖子和盒子
李容水
《教育导刊(上半月)》
2000
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