浅谈初中思想品德课堂导入的方式

正所谓“良好的开端等于成功的一半”，初中思想品德课堂的导入方式和教学效果紧密相关．因此在初中思想品德课的教学实践中，设计、选择恰当的导入方式对于激发学生学习新课的兴趣、唤醒学生的求知欲、提高课堂效率至关重要．

乌龟的那些事儿

记不大清楚它是从哪一年开始安居在我家的——大概是2008年吧．我记得那是一个很冷的冬天。本来它还有一个同伴。可那只小龟的眼睛被冻瞎了——它的瞳孔看起来是一片茫茫的白色——去年春节前几天，家里有客人来，而它最终被煮成一锅汤。一锅味道很怪的汤。也许，那汤里掺着它的灵魂，我一点也喝不下去。

初中地理教学新方法举隅

地理是一门实践性很强的综合性学科，对学生全面性的素质教育有着重要的作用，可以丰富学生的知识面，开拓学生的视野，增强学生的爱国热情，同时提高学生的环保意识，提高学生的综合素质。教师是教学活动中至关重要的一个部分，教学过程中由于教学对象的不同，教学方法也应该灵活改变．以适应新时代新课标的要求。

创设主动探究的情境体验的途径

为了学生的主动探究,物理教师可以从下面四个方面创设情境体验:有备地利用简易的生活物品;即兴地营造真实的生活情境;利用多媒体补充缺失的生活体验;有效地解决实际的生活问题。

浅谈启发性原则在语文教学中的运用

语文教学一直使用讲授法来进行课堂教学,但是现在随着社会发展,学生素质的进一步提升和个性化的升华,我们需要对传统的教学方法进行改进,要更加尊重学生的个性,要充分调动学生的积极性,这样就需要引入更多的启发性教学原则来达到上述要求。