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有效整合北师大版和人教版初中数学教材,提高课堂效率——基于佛山中考采用广东省命题的思考 |
金国年
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《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
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2016 |
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跨区域可视化教学资源共建共享的实践探索——以初中语文学科为例 |
张洪伟
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《教育信息技术》
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2023 |
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陌上花开,可缓缓归矣 |
刘巍
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《中学语文教学》
北大核心
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2023 |
0 |
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运用班级理念 提升班级管理层次 |
罗剑辉
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《现代中小学教育》
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2008 |
2
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在课堂开展智能机器人活动的实践探索 |
吴蔚宁
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《中国信息技术教育》
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2008 |
3
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七年级数学文化校本课程的开发、实施与评价 |
李学良
金国年
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《中学数学月刊》
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2020 |
3
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构建有效的综合实践活动学习评价 促进学生的和谐发展 |
方毅宁
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《现代中小学教育》
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2006 |
0 |
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浅析当前语文“教学问题”以及对策分析 |
陈冰虹
李学良
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《学周刊》
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2017 |
0 |
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9
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“边角”料的完美价值——再论“SSA” |
刘锋
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《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
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2017 |
0 |
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在初三几何教学中如何强化对称意识 |
黄业青
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《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
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2016 |
0 |
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扬起快乐作文的帆 |
孙宏
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《湖北教育》
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2012 |
0 |
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初中语文“对比式”课堂结构模式探究 |
孙宏
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《语文教学与研究》
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2019 |
0 |
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以“知识树”为主线的初三数学复习课教学模式初探 |
朱锐
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《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》
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2015 |
0 |
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在阅读中润泽生命 在生活中品味阅读 |
罗蓉
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《语文教学与研究》
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2019 |
0 |
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初中语文“插入式”课堂结构模式探究 |
孙宏
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《语文教学与研究》
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2020 |
0 |
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“我的低碳生活”调查报告 |
周伟俊
邵焯斌
刘传懿
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《地理教育》
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2010 |
0 |
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参赛作品04 门外 |
邓晓蓝
陈昶颖(校)
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《课堂内外(创新作文)(初中版)》
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2019 |
0 |
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关于中考抒情散文阅读方法的探讨 |
杨智勇
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《学苑教育》
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2012 |
0 |
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长文短教,让教学更精彩纷呈——鲁迅教材作品群文阅读教学手记 |
孙宏
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《语文教学与研究》
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2022 |
0 |
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《秋天的怀念》对比艺术赏析 |
孙宏
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《语文教学与研究》
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2018 |
0 |
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