小学英语学科有效课堂教学模式研究

一、研究目标 本课题的研究目标：彻底改变传统外语教学的PPP教学模式，提出一个全新的外语课堂教学模式。与PPP教学模式相比，该教学模式的最大的区别在于：它不是一套具体的操作程序，而是一系列有关外语课堂教学基本功能和目标的描述，其基本功能是创造有利于学生学习外语的条件，其目标包括培养和保持学生强烈的学习兴趣和动机，提供包括课堂、课外学习和交际的资源，帮助学生获得学习策略，帮助学生解决学习困难。

小学班主任的管理艺术

班主任不仅是一名教育工作者,也承担着管理任务,不仅要管理好学生的学习和学校日常生活,也要和家长保持良好沟通。班主任管理工作做到位,对建设优秀班集体具有良好的推动作用。因此,作为小学班主任,应该懂得管理的艺术。