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浅谈“关注合理营养”一课的教学思路 被引量:1
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作者 黄婉芳 《中学生物学》 2009年第5期32-33,共2页
合理营养是保障一个人的健康成长的需要.关注自身和亲人的营养是培养学生的情感、态度和价值观的一个有效实践途径,有助于理论结合实践。
关键词 合理营养 教学思路 情感建设
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