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确定静电场中电势的几种方法
1
作者
万东
《希望月报(上)》
2007年第6期98-98,共1页
高中物理教学中关于静电场电势的确定一直是比较难讲的课题,因为这部分内容比较抽象,学生难以理解,而教材编写时又采取回避的态度,这对后面电势差教学制造了不少困难。为帮助学生更好地理解和应用相关知识,现我把自己教学中有关电势的...
高中物理教学中关于静电场电势的确定一直是比较难讲的课题,因为这部分内容比较抽象,学生难以理解,而教材编写时又采取回避的态度,这对后面电势差教学制造了不少困难。为帮助学生更好地理解和应用相关知识,现我把自己教学中有关电势的一些计算方法,归纳出来与大家一起探讨。
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关键词
高中物理教学
静电场
教材编写
电场力
匀强电场
几何知识
电场强度
等势线
动能定理
计算方法
下载PDF
职称材料
碰撞类型和所遵循的原则及其应用
2
作者
万东
《中国教育技术装备》
2007年第5期14-15,共2页
碰撞问题是中学物理中常见的问题。所谓碰撞是指相对运动的物体相遇,在极短的时间内,通过相互作用,运动状态发生显著变化的过程。
关键词
碰撞问题
应用
类型
中学物理
相对运动
相互作用
运动状态
体相
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职称材料
题名
确定静电场中电势的几种方法
1
作者
万东
机构
广东省佛山市南庄高中
出处
《希望月报(上)》
2007年第6期98-98,共1页
文摘
高中物理教学中关于静电场电势的确定一直是比较难讲的课题,因为这部分内容比较抽象,学生难以理解,而教材编写时又采取回避的态度,这对后面电势差教学制造了不少困难。为帮助学生更好地理解和应用相关知识,现我把自己教学中有关电势的一些计算方法,归纳出来与大家一起探讨。
关键词
高中物理教学
静电场
教材编写
电场力
匀强电场
几何知识
电场强度
等势线
动能定理
计算方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
碰撞类型和所遵循的原则及其应用
2
作者
万东
机构
广东省佛山市南庄高中
出处
《中国教育技术装备》
2007年第5期14-15,共2页
文摘
碰撞问题是中学物理中常见的问题。所谓碰撞是指相对运动的物体相遇,在极短的时间内,通过相互作用,运动状态发生显著变化的过程。
关键词
碰撞问题
应用
类型
中学物理
相对运动
相互作用
运动状态
体相
分类号
O316 [理学—一般力学与力学基础]
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职称材料
题名
作者
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1
确定静电场中电势的几种方法
万东
《希望月报(上)》
2007
0
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职称材料
2
碰撞类型和所遵循的原则及其应用
万东
《中国教育技术装备》
2007
0
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